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2016年湖北省艺术专业招生音乐学类考试大纲

作者: 艺小队     发布时间:2015-11-04     阅读数:4120
2016年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试音乐学类考试大纲

一、考试性质和目的


普通高校艺术专业招生考试音乐学类全省统一考试(以下简称音乐学类统考)是全国普通高考的重要组成部分。该统考通过考查考生的演唱或演奏能力、识谱能力、以及掌握音乐基本理论和音乐基础知识的水平,选拔具备音乐学类专业的基本条件和学习潜能的艺术类合格新生。

二、考试科目和分值

音乐学类专业统考涉及的专业有音乐学(含原有的音乐教育、音乐学理论、艺术管理、钢琴调律培养方向)、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术。专业考试满分值300分。分值分布如下:

考试科目考试形式分值
基本乐理笔试40分
听写笔试40分
视唱面试30分
音乐常识笔试30分
声乐演唱(含美声、民族唱法、通俗唱法)或器乐演奏面试,从声乐演唱或器乐演奏两项中任选一项160分

注:

1.面试科目实行拉帘考试(考试时,考生与考官之间用帘幕隔开)。


2.如考生不报考武汉音乐学院音乐学专业则可从声乐演唱和器乐演奏两项中任选一项进行考试;如考生报考武汉音乐学院音乐学专业,则需选择器乐演奏的钢琴演奏考试,考试成绩作为校考音乐学专业的钢琴成绩。基本乐理、听写、视唱、音乐常识成绩一并作为音乐学专业校考成绩使用。

三、考试内容和形式

(一)声乐演唱


1.考试目的

考查考生的演唱能力和基本条件,要求考生能够运用良好的发声方法,使用准确的语言和风格演唱。

2.考试内容

考生从湖北省教育考试院网站上公布的曲目范围内选取两首歌曲填报,考试时按照现场电脑随机抽取的一首演唱。

3.考试形式

面试,现场演唱。

4.考试要求

美声、民族唱法自备钢琴伴奏CD,其它伴奏形式成绩无效,也可清唱;通俗唱法可使用CD伴奏,也可清唱;要求背谱演唱。

5.评分标准

等级   分值评分标准
一等144-160嗓音条件优秀。歌唱状态统一、稳定、扎实。有很好的呼吸支持,声音流畅。音质、音色及音量丰满而富于力度变化。能完成较大难度的声乐作品。音准、节奏准确,作品风格阐述准确。语言感觉好。演唱乐感极富表现力和感染力。
二等128-143嗓音条件优良。歌唱状态统一、稳定。有良好的呼吸支持,声音流畅。音质、音色及音量丰满而富于力度变化。能完成一定难度的声乐作品。音准、节奏准确,作品风格阐述恰当。语言感觉良好。演唱乐感富于表现力和感染力。
三等112-127嗓音条件一般。具备基本的歌唱状态。能完成中等程度的声乐作品。音准、节奏准确,歌唱语言不够规范,作品风格阐述欠佳。
四等96-111嗓音条件较差。有一定的歌唱状态。能完成初级声乐作品,音准、节奏基本准确,歌唱语言不规范,演唱不流畅、不完整。作品风格阐述欠佳。
五等95及以下嗓音条件差。欠缺基本的歌唱状态。完成一般程度的声乐作品困难,歌唱语言差,音准、节奏差,演唱不连贯、不完整。作品风格阐述不准确。

(二)器乐演奏

1.考试目的

考查考生的演奏能力和基本条件,要求考生演奏流畅、音乐风格把握准确。

2.考试内容

器乐演奏科目须在规定乐器范围内选择一种乐器参加考试,乐器种类包括钢琴、手风琴、电子管风琴、竹笛、笙、唢呐、管子、二胡、板胡、古筝、古琴、琵琶、扬琴、三弦、柳琴、中阮、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、中音号、长号、大号、西洋打击乐、民族打击乐、古典吉他、萨克斯管、爵士鼓、电声键盘、电吉他、电贝斯。除钢琴外,其他乐器自备。

考生从湖北省教育考试院网站公布的曲目范围内选取两首乐曲填报,考试时按照现场电脑随机抽取的一首演奏。

3.考试形式

面试,现场演奏。

4.考试要求

①器乐演奏实行无伴奏演奏;

②背谱演奏。

5.评分标准

等级   分值评分标准
一等144-160演奏完整流畅,技术娴熟,音准、节奏准确,能准确表达作品内容,达到作品规定速度,艺术感染力极强,演奏气质优雅、大方。
二等128-143演奏完整,演奏方法正确,达到曲目所规定的速度,技术准确干净,声部层次清晰,风格阐述恰当,有较强的艺术感染力,并对作品有自己的理解与表达。
三等112-127演奏基本完整,能够完成乐谱的基本要求,具备学习本专业的条件,演奏一般,作品风格不够恰当,演奏状态欠佳。
四等96-111演奏基本完整,速度掌握过快或过慢,声部不够清楚,但基本能够胜任并完成曲目的演奏,作品风格把握不恰当。
五等95及以下演奏不完整,基础差,演奏方法不正确,不规范,技术漏洞较多,音乐缺乏表现力,风格掌握不准确。

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