广西壮族自治区2020年广播影视编导类专业考试大纲与说明

广西统考信息

2019-09-09

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2020 年广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业 全区统一考试 广播影视编导类专业 考试大纲与说明


第一章 培养目标 

本专业方向培养具有较高综合素质、扎实的文学功底并通 晓视听语言,文化理论修养较高、艺术鉴赏能力较强,具备相 关戏剧影视的策划、创作、编辑、制作等方面的专业知识与技 能,能在全国广播电影电视系统和其他相关部门从事广播、影 视、戏剧等行业的策划、创作、编辑和制作等方面工作的戏剧 影视艺术学科的高级专门人才。 


第二章 考试科目与考试形式 

一、考试科目、分值及时间 

广播影视编导类专业统考共计 2 个科目: 

1. 故事写作,卷面满分为 150 分,时间 120 分钟。 

2. 影视作品分析,卷面满分为 150 分,时间 150 分钟。 


二、考试形式 

广播影视编导类专业考试形式为闭卷笔试,其中影视作品 分析科目考试时间为 150 分钟(含播放影视作品时间,影视作 品只完整播放一遍)。 


第三章 考试内容及要求 

第一节 故事写作 

一、考试目的:

叙事是广播电视媒体的一种主要功能,广 播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。

该考试环节通 过规定考生在限定条件下创作一篇故事,考查考生的叙事能 力;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质 及必须具备的写作能力。 


二、考试题型:

作文题。

在规定时间内闭卷完成作文,包 括命题作文、续写作文和根据关键词作文等不同题型。 


三、考试要求:

故事写作属于记叙文范畴,要求观点正确, 中心明确;内容具有较强的原创性;设置人物和情节,具有较 强的故事性;结构完整、层次清晰;语言通顺,叙事流畅;卷 面整洁;全文不少于 1200 字(如为续写,续写部分不少于 1000 字)。 


四、考核要点:

故事的结构和情节;故事的选材和构思; 人物的塑造和描写;叙事的种类与方法。


第二节 影视作品分析 

一、考试目的:

通过考生对影视作品的分析,考查考生对 影视作品的感悟能力、鉴赏能力、评析能力;考查考生对影视 艺术常识的掌握程度;考查考生是否具备今后学习和将来从事 本专业所必须具备的视听语言运用能力。 


二、考试题型:

作文题。播放一部影视作品或一档电视节 目(30 分钟以内),考生观摩后,根据试卷要求写出一篇评 析性文章。 


三、考试要求:

影视作品评析属于议论文范畴。要求观点 明确、论据充分、论证有力、文通意顺。切忌写成感想式的读 后感、随笔、散文之类的文章。全文不少于 1200 字。 


四、考核要点:

对作品的主题、题材、结构、人物、情节 的鉴赏和分析,对作品影像、声音、剪辑等视听语言的解读和 评价。


第四章 各科目参考样卷 

广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试 


故事写作 试题(参考样卷一) (广播影视编导类、满分 150 分) 

请根据下列已知要素自拟题目编写故事。 

场景:山下 电影院 情节:骑行 报警 道具:画夹子 苹果 

要求: 

1.故事中必须包含所提供的全部要素,可以拓展和增加; 

2.观点正确,中心明确、内容具有较强的原创性; 

3.结构完整、脉络清晰、语言规范、叙事流畅; 

4.卷面整洁、全文不少于 1200 字。 


故事写作 试题(参考样卷二) (广播影视编导类、满分 150 分) 

请以《口是心非》为题编写故事。 

要求: 

1.观点正确,中心明确、内容具有较强的原创性;

2.情节要凸显主题所包含的戏剧性,人物形象饱满生动; 

3.结构完整、脉络清晰、语言规范、叙事流畅; 

4.卷面整洁、全文不少于 1200 字。 


故事写作 试题(参考样卷三) (广播影视编导类、满分 150 分) 

请根据以下开头续写故事。 小毛和小泉是一个不大不小城市里的一对平平常常的夫 妻。小毛在邮局工作,小泉在一家物业公司做出纳。两口子工 资一般,绝不富有,但也算不得十分拮据。如果人生不出什么 意外的话,他们会平平淡淡白头到老。 但是…… 

要求: 

1.观点正确,中心明确、内容具有较强的原创性; 

2.情节要符合开头中人物的身份和关系设置; 

3.结构完整、脉络清晰、语言规范、叙事流畅; 

4.卷面整洁、全文不少于 1000 字。


影视作品分析 试题(参考样卷) (广播影视编导类) (满分 150 分) 

影视作品只播放一遍,请考生根据题目要求做好准备。 

要求: 

1.自拟题目,写一篇字数不少于 1200 字的影评。 

2.文中要简要概述影片的主题思想。 

3.要有对影片镜头和声音等视听元素的分析。 

4.不能写成读后感或者通篇复述故事情节。 

5.思路清晰,语言通顺,行文流畅,结构完整,层次分明。

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