转自微信公众号——艺考人（艺小队推荐，非常棒的公众订阅号）

我是江苏省的考生，10年考进的南艺导演系，当时江苏省的总分是440分，小科只算等级考到A加一分（90分往上，）一本线的分数在320左右，我考了246,其中六门小科3A3B,高考加了3分所以总分是249。当年我们录取的线是220左右，所以还超了一些。看到这儿你或许觉得我的成绩还凑合，实则不然这里面的事情太多了。

  简单的介绍下这些情况之后我按照我即将回学校参加文化课复习的心理历程说起，是为了让各位同学参照一下，都是第一次艺考很多事情不了解。当时江苏省全是校考，一家一家学校考还是比较奔溃的，年前考省内年后考省外，等到考完试之后我第一次回学校考的成绩是全班倒数第十一。关于这一点我印象及其的深刻，班主任都对我无语了。当时我还去参加了教师的联欢会，更是受到班主任的白眼，现在想想那会也是想得开。

  艺考期间我预料到我的文化课会受到很大的影响，但是没想到是这么的大啊，当时还揣着语数外三门的书在包里的，也怪那会年轻竟然觉得自己没事的时候会看看书。看见我的这种情况，希望给大家打一个定心针，书没看无所谓，班级倒数无所谓，我就把我的那些走过的弯路和具体点的复习方法跟大家说一说，绝对第一手，绝对够良心。

在这之前说下你们心态的问题：

①不适应文化课的节奏   跟不上

当时我回到学校的感觉很陌生，毕竟三个月没见还是很长的。我的桌子上都是一层灰啊，看见黑板上的数学题想哭的心都有了，那大圈套小圈的是什么鬼？待会我也会跟大家说我跟数学那可歌可泣的奋斗史。 这段时间你们一定要咬着牙坚持住，首先你要把能去的学校多少分算清楚了，然后在这个线上再加个30分去奋斗，实践告诉我们目标高一点才可能实现。很多同学是死在了这一关，天天怨天尤人，实际上你要是这样你的对手简直高兴坏了，因为人家没动手你自己怂了。放弃的时候问问自己为啥我不能？ 这个时候建议你跟老师多交流交流，别说你讨厌人家，人家针对你，作为一个学艺术的这点情商都搞不定实在不应该啊。让他给你分析分析你的状况，毕竟艺考生人家也带过，在考试这条路上人家是匹老马了。

②看不到专业证纠结  如果真的拿不到咋办

等合格证确实比较纠结，就是拿刀杀你还得在你面前晃半个小时，而且杀你的时候还不给痛快的一拖再拖。这个情况很常见，你在内心要不断告诉自己拿到了合格证，不然哪一天你很可能就奔溃了。你要每天憧憬自己已经在那所大学了，天天在脑子里相像一下会遇到什么样的同学，会遇到什么老师，暑假之后要学个什么才艺，等大学开学的时候好一展风采。那个时候每当我扛不住的时候我就想一会，小心脏竟然能治愈了呢！多年之后我才发现这种想象力的练习叫做“yiyin”，有点尴尬。

如果确实没拿到证也别觉得就放弃了，高三这段时间你不去经历，你永远不知道其中的美妙。这段说的少点，相信你们不会的！你们很棒的！

③该不该谈恋爱呢？

恋爱这事吧，我保持中立的态度，谈也好不谈也好都没啥可炫耀的。如果这个时候打算开始的，我倒想跟你说两句。以前我带过一个学生，拿了五个合格证，南师、南大、南广等，因为临到开学谈了个女朋友高考失败，这些学校一个没去，后来见面我骂都不知道怎么骂。人的一生很有意思的，你在一本的大学和你在职业学校见到的世面和结交的人是不一样的。这段就说这么多，大家自己衡量吧！送大家一句话“爱情是彼此变的更好，不是腻在一起去上专科。”

心态谈完了，接下来我们继续！

  在综合的了解自己的状态之后，请给自己制定点学习计划。别好高骛远那种，比如“三天背完一册英语书单词”，写的时候雄心壮志一天执行都比较困难。你需要针对各个专业列一个计划，以月、周为单位的，到了具体某一天之后再制定详细的计划，比如背几个单词之类的。计划完成之后，要随时给自己一点奖励，比如为了让我自己狠下心来这段东西，现在我是吃着肯德基写的。平时我都是随便吃的就算了的人（可怜呐可怜），你不断的给自己一些小鼓励相信你会更有信心的。

 到了具体某天的时候要能够把时间分开，分成早、中、晚、睡觉前的时间，别跟我说咋没有打游戏的时间，放心大学别说游戏，在宿舍麻将我都见过的，少年一切都会来的别急。

早上：大脑清醒  适合背那些难的东西 

  你不难的牛逼吗？我就不信了，给自己点信心多找班上成绩好的同学问问没问题的。 

课间：我把课间都列出来的时候你是不是觉得很残暴？

  同桌是学美术的，开始的时候画的很烂。大家都知道我之前也是学美术的，后来扛不住觉得不适合自己放弃了。同桌能牛逼到什么地步呢，课间10分钟都拿来画画，而且是那种便签纸上，一个课间画一个实在是丧心病狂啊!当时我觉得我熬三个月自己看书考专业都算狠的了，人家更狠。后来人家美术考了全班第一，比第二名多了12分，也同样去了南艺，那一年同班五个人考上南艺其中两个跟我坐过同桌，我觉得都是这些别人看来很傻逼的方法让我们走在了别人的前面。今天的人不是太笨，而是太聪明。就像我现在写这个东西一样，没人要求我的，可能得大几千字才收的了尾。我完全可以看看动漫，睡睡觉，你们也压根想不到会有一个不知名的学长写点这些给你们看，一切都是缘分，当年我不改行美术哪来今天的“艺考人”账号？

  我也开始课间的时候多瞅瞅资料什么的，因为人的记忆是有疲惫性的，你在某个阶段长时间的看一个资料会容易麻木，实践告诉我你在新鲜的一个时间点看的东西会记的更清楚。

午睡：这可是个很神奇的时间那！当你学习不好的时候，你就得学习那些怎样学习的方法，根据人的记忆曲线（可百度去搜），人在看完某段资料的时候快速入睡，醒来的时候你会发现记起来的内容超过80%，那些天天中午不睡觉的人还以为占了多大便宜，实际上我睡觉就是学习啊！所以咱要是笨，更得从战术上赢得别人！

睡觉之前：这个时间段估计是大家不愿意回忆的内容了，还得跟大家解释一下的那些小课在江苏省高二的时候就考完了等级，到了高三就这剩下语数外了。好好的睡觉不行吗？答案是可以，问你还想去那个大学吗？想一想买进你的大学得好几十万，所以你100天赚了几十万还想干嘛？这个时候别纠结太多，稍微的复习下今天学的就行！另外别忘了看我们“艺考人”推送的文章啊，天天陪着你有啥烦心的事记得来跟我说！（当然我当年也不安稳喜欢在被窝玩手机，不过觉得好闷啊，多年后才知道人家都说把脚稍微伸出被窝抬一下的，而我则是吸一口再进去哈哈）

接下来跟大家聊聊语数外的事吧！

语文：

  我最擅长的是语文，高考数学150分我考了56，要是没有语文和英语拉分我就废了。

  语文考的东西是比较死的，当时考语病判断、生词、读音、成语解析、句子重组、文言文、古诗默写、诗歌鉴赏、阅读理解、作文。

  大体的题目顺序也是这样的！所以我说人笨就得知道怎么去学习！我就先把一张卷子考哪些题目列出来，当然老师也会讲。这样我在做题目的时候就知道出卷子的这帮人是要考我什么的，你要啥我给你啥，不要瞎写瞎选。

说下我的复习方法！另外为了增强我的方法的可行性说明下，我的语文基本都是年纪前几，而且作文得过全校第一的，接下来我也会给大家讲一些语文的装逼法则，让你们考的更高！

  每个省考察的内容不一样，大体逃不出这些东西，我就按照上面的说了！

语病判断：当时是按照老师的节奏走的，因为总复习比较早，语文没啥具体的知识点，都是在汉语这个语境里，无非是得分的高低。当时会总结很多病例，然后自己给默默的背下来，这一块是需要理解的，同样是需要语感的，按照我们正常的思维方式来读有问题的句子是能感觉到的，这种情况建议你反过来看可能正常的反而错误的。

也建议大家多做练习，我们最后复习是有很厚的一本通的，把里面语病的题目单独挑出来练，无论是真题还是模拟题，总结一下错误的方式就那几种，按照那个样子临摹下来，下次不会了就去套。

生词、读音：

   这块我们是选对的一组，所以做的时候有技巧不要一个个抠，只要确定一个错的就放过，如果确定不了看其他的选项。读音都会在一些常见唱错的词中出现，一本通上也有总结，你要做的就是每天早上拿起来读一会。这道题五分，几乎需要天天练一遍，等到你把字形、字音复习完一遍之后，接下来的节奏可以慢点了。建议找题目突击做，把那些常见的错误的整理下来，我在高考之前复习的都是那些平时整理的错误的东西，反而发的资料没看。大家一定得仔细不然容易混。

成语：

   这一块不知道是不是所有省都考，成语复习起来实际上容易，你把那些基本的背一背就行了，到现在我都记得“投鞭断流”“筚路蓝缕”“身无分文”的意思，建立一个笔记很重要。当时抄了大概300个成语吧，都是课代表写在黑板上的咱再抄（数学最烂的我反而当了好几年数学课代表也是心累），抄完之后建立一个复习的节奏。

   通常我会早上把昨天和前天抄的内容过一遍，昨天的十分钟这样，前天的五分钟这样，一直这样下去循环，等到三天这样把三天里的内容过一遍，依然坚持着总的15分钟不变的原则，调节速度，等到一个星期下来的时候再拿出20分钟左右时间来过一遍，等到两个星期这样再过一遍，等到一个月下来，整个成语你都复习好几遍了也该会了。如果一个月复习三遍，高考之前你复习九遍，而且到了六月份自由复习的时候再集中复习，效果很棒的！

  很多人说这样的事情比较琐碎，如果咱比较笨的话就该用的方法，智商太高的都不来学艺术的你看对不对？坚持很重要，不然三天觉得没效果再回到，一次看一页，一页看一个星期，那就废了。

  关于做题的话是收获成就感的时候了，你看成语都认识简直送分的时候心里暗爽！这个时候别大意看清楚选的是对的还是错的，忌讳没看清题目就选，这样自大是不对的。

句子重组：

  这是一个考察大家思维能力的，几段无序的话拼成一整段。很多同学感觉很头疼，觉得里面没有秩序。作为考过很多试的我跟你保证，一定是有规律的。高考这么大的事，他们宁愿出的平庸，也不敢出错。所以可劲找吧，人家大乱看的你也可以打乱的看，所谓“负负得正”，可能还碰上了呢。然后对照着答案来读，反正就四个选项，而且里面会有两组几乎很像的，在一个转折点上给你设置陷阱。仔细体会一下，如果是你你会怎么写，按照食物的观察、发展顺序来进行，比如从远到近啊还是相反，从大到小还是相反，整体到局部还是相反，有没有主观色彩的倾向，褒贬是哪一个，弄清楚这些再去读，读的衔接自然了就对了。语言也是讲究语感的，如果觉得不顺畅可能是有问题的。

这种题目希望大家回到题目的反面来想，如果我是出题我怎么来骗这帮考试的，大家实际上是在做智力游戏。建议之前做点题目突击训练一下，特别是历年的考题。

文言文鉴赏：

  古文的考察现在的比重是在提高的，但是你仔细的发现就是那几个人写的历史类传记，江苏省喜欢考人物小传，当年考的是哪个我也记不清楚了。讲人必讲生平，一些奇异的事情，甚至是鬼怪之类的。这里面呢也是有套路的，通常底下会有三到四个题，有选择有翻译。

  这种题目想得高分需要踏实的积累东西，当时我们语文老师也算是厉害的，上课不带书而且给你各种总结，你要做的事情就是背下来，然后拿各种解释往里面套。比如某个字，有多少种解释含义，你给背下来就行考试的时候去选。这种题目通常一个，然后就是联系上下文来解释文中的字，翻译是分最高的。切记字字翻译，而且翻译完之后把顺序调一下，这样老师觉得你的情商更高，英语的思维跟汉语的不一样，英语是先出主语然后修饰，比如去找一个女孩表白，你是我是一个男孩，然后再加修饰，而我们则是你好我是......开始在那儿想修饰词，表达的中心都没出来，女孩可能就跑掉了。在古语里面也有那种情况，所以适当的调整语序很重要。

  通常都会有资料的，在类似一本通的后面，找出来多背一背，在我后来参加四六级还是考研来看，没有比高中资料做的更加有良心的了。

诗歌鉴赏：（好长啊，我要哭了！希望你们继续往底下看，绝对都是经验和教训）

  这一块的话，现在考的比较灵活，但实际上就是那么回事，你就抓住一点古代诗人很矫情，说物不是说物的，说吃的不是说吃的！按照《大话西游》唐僧的说话，“你要什么你说啊，不说我怎么知道？”

  这里面需要大家记住，常见的诗歌类型：边塞的、田园的、咏古的、怀人的、不得志的，反正你就记住不是说人的就是说物的。说物可能就是言志，怀古的，说人就是想家了、想家里人了或者自己志向的，你把这些搞清楚了，随他来。

  另外的就是对诗人和词人要有个基本的认识。

  婉约派还是豪放派  

这一点别整差了，有背过文艺常识的编导同学可能占点优势。按照这个脉络真理几个出来，考试的时候套的词人概率比较大。

  诗人的特点

关于李白、杜甫、王维、李商隐、李贺、杜牧，这些常见的诗人你得知道他们的大概特点，考试遇到哪怕没有头绪也能蒙个几分，而且最好的对他们的作品加以背诵，考试默写环节出现的概率太大了，尝试默写上半句，别只会写下半句的。

另外还有个路子就是，你找五年高考题出来，把这块的答案背下来，答题的格式啊点啊都给算算，按点得分是高考常见的模式。然后忘掉这些答案，就像潜意识一样，遇到题目的时候不自主的去对比，还能得不了分啦？

阅读理解：

  这块占的时间很长，语文实际上还是策略的考察。以前考试我都会带最普通的手表看时间，我把自己答题的时间都算出来，阅读理解占到多少比重我都心里有数，随时调整自己的节奏。因为阅读理解还是考题得答案，作文完全无中生有，所以一定作文占时间多一些。

  阅读理解是整个语文里面最需要感受的一题了，一般我是先看题目知道大概说的啥，再读的时候我再注重那一段，不建议大家不读完就做题，那些出卷子的人都跟人精一样，看咱作文还不跟高中生看小学作文一样，中间差的段位太多了。等到最后你再去读全文反而浪费时间。

  这一块的话，实际上也是有技巧的，比如文章常见的艺术手法，体现了作者什么样的情感，什么样的态度，你都可以在以前的考题里面遇见，所以有机会把十年来的考题都整一遍是没有问题的，君不见研究生英语都是拿着历年考题复习的啊，上面的单词都看会，选项都知道答案你说我能不能得高分？关于这一块我没有具体的材料，以后咱再讨论。

说到关键的作文了：

   这个是决定你能不能得高分的了，实际上作为多年考试经验的人来说，到作文的时候你能知道大概得多少分了。能对哪些，哪些是不确定的。

这里面有个策略的问题，高考作文始终是应试作文跟文采的关系有但本质不大，因为辞藻华丽不代表是有文采，那是一股才气！

   另外不要相信那些o分或者满分作文，这样神奇的人都很少，而且好多0分都是假的。不要拿自己前途开玩笑，决定的思维正确是不容质疑的。

 当年我的作文题目《绿色生活》，是给定的。在之前的考试中是考过类似的，于是我用了10分钟的时间列了个大纲，议论文，讲述绿色生活是什么，三个观点，五个段落。很平淡无奇的文章，这也是我最后语文不到120（150总分）的原因，没想到这么低，当时没敢洒出去写。谁都想得个牛逼的分数跟人炫耀，毕竟语文还算凑合嘛，但我当时毕竟理性，选择最为普通的写法，大概60分得40左右的那种。因为当时我大概知道能考多少分，没敢冒险。

还有对编导的学生说的，知道你们在课堂上学了点写东西的技巧，收住用，我第一次拿着编导散文来写作文得了30多分，而且还没写完就收尾了。当时南艺导演故事是3000字，而作文是800字，哪够写的啊！ 

  这里面给大家说下一些常见的误区吧：

①别想满分作文  写好自己的一亩三分地

不过人家的满分你可以借鉴借鉴，看看文章结构、语言、修辞手法、立意之类的，为什么相同的题目人家写的会好些！相信你看的多了之后会发现一个问题，就是文章写的很腻，用词都很华丽，引经据典的一大堆，自己的话很少，我们的老师常常会把这个当做作文好的标志。在我初中一次作文实在是言之无物，空洞我都不知道自己在写什么破烂，但是语文老师打了很高的分数而且让我读给大家学习，读到某些恶心的词的时候我都想跳过去哈哈，有的时候你踏实的写点东西，他反觉得你不行。所以大家别跟老师较劲，作文大概多少分守住了  

②别老是都写那一堆人

什么司马迁啊是写的最多的，不是受了“宫刑”嘛，有的同学言语晦涩的说全切了。另外什么孙斌啊，孔子啊、苏轼啊，都是老段子老师都快看吐了吧！写点有新意的行不行啊？现在是个发展的时代，就算写你也得“老壶装新酒”，写点稍微带有逼格的吧！

③别写题记 

我总觉得这是80后的写法，不管题目什么样上来一句辞藻华美的话，而且最烦的是就会这一句。以前我看学生写散文、写故事我就骂他们，上来就题记，你作为90后不觉得太土了吗？还有在一整段只有一个标点其他都是空白的，老师会觉得你很偷懒的，扯也扯两句好不好？

④搞好文章结构

这一块同学压根到不了这个高度，就是收尾能够呼应，跟钩子一样，第二句顺畅的衔接这第一句。第二段顺畅衔接第一段。它就像一个人的脸一样，没有鼻子你能看的舒服吗？常见的写五段，这都是老祖宗留下来的不成文的东西，说明好用。第一段开篇，第二段顺接，第三段展开，第四段深入，第五段收。大概知道这些脉络再去动笔。

平时作文怎么提高？

①模仿

  天下文章一大抄，看你会抄不会抄。实际上我们的高中文章是很棒的，都是些大家之类的，你可以模仿的。

拿张嘉佳的《老情书》来当个例子（没看过的在公众号历史记录里找）

会说话的人分两种。（总结）第一种会说话，是指能判断局势，分门别类，恰好说到对方心坎里，比如蔡康永。（顺接解释）第二种会说话，是指话很多，但没一句动听的，整个就像弹匣打不光的AK47，比如胡言。（点名主人公）

（另外还将两个人做了对比，这种对比容易引起大家的兴趣。同时第一段别长，长了就是大头娃娃了。）

  胡言是我朋友中最特立独行的一位，平时没啥存在感，嘴巴一张就是颗核弹，砰，炸得大家灰头土脸。（特立独行再解释，比喻成核弹，渲染效果，喜剧色彩）

  一哥们失恋，女朋友收了他钻戒跟别人跑了。狐朋狗友齐聚KTV，都不敢提这茬，有人悠悠地说：此情可待成追忆。角落里传来胡言的声音：此情可待成追忆，贱货喜逢大傻逼。（对诗歌的重新演绎，见人物大炮性格。这是典型的用小事件塑造人物的方法，切记别抒情写，搞很多心理描写太土，赶紧利落也很重要，有的时候人家把话说的很长是因为几个字讲不明白，特别是模棱两可的比喻，那样反而见文字功底的薄弱）

包厢鸦雀无声。大家面无表情，我能听见众人心中的台词：哈哈哈哈卧槽博主太机智哈哈哈哈（注意此处气氛的渲染，你要能让读者感受到那种尴尬“鸦雀无声”“博主太机智”，展现厚重感情不妨轻松语言来写，让人家摸不着头脑，比如你的核心段落是你的炸弹，那你的藏好，别一上来就扔出来，斗地主没有先扔炸弹的）

这两个小段采用了总到分的结构，在第二段具体展开，以小事件来刻画人物，虽然不往底下写，大概什么人物你也知道了。除了议论文，在散文和故事里塑造人物都是必须的。同时配合五官的调度，像《荷塘夜色》里的同感的运用，擅于找颜色对比、人物对比，注重细节刻画、肖像刻画。不要将生活真实当做文学真实，也许对你而言很触动的事情，别人无感呢。

②瞎想

  简单的说下啥意思，就是“yiyin”。比如你想一个画面，你把里面的细节找清楚了，什么味道、什么颜色、遇见什么样的人，人是一个什么样的特点，只要你把细节弄明白了就不愁没的说。之前在微博上看见过马伯庸写的自己坐地铁就爱想那个穿红色衣服的来自哪儿，另外一个小孩是哪个星系的，旅途变得有意思起来。有一天我看到之后发现“一个德行”，所以把这招教给大家，没事的时候瞎想锻炼思维。

最后总结下要点

①睡觉学习法

②分析真题 知道每题考什么

③错题集

④重复学习  重复记忆  按轮来

⑤作文要有章法 另外学会瞎想