同学们大家好，欢迎来到学艺学堂，前段时间，在和艺考生交流的时候突然发现，每个人在读新闻之前，都会有各自不同的备稿方法，十分有趣，先给大家盘点几个典型。

老学究型

    拿到新闻，先找不认识的字和读音，用手机把正确读音先查出来，才能安心。

豪爽汉子型

    拿到新闻第一件事就是先读一读，在读的过程中熟悉稿件，练习读不顺的字句。

突出主题型

     有的人喜欢先去找重音，把新闻重点的词的下面画上小黑点，下划线。

理论实践型

    也有一些同学受过一定的专业训练，知道备稿六部，一一对应的去找。

指点江山型

    拿到新闻先画出层次和停顿，一般在要停顿的地方画一个分隔语意的斜线。

今天我们就化零为整从播读新闻最基本的方式来入手，话不多说放上今天的新闻教学内容：

咨询类稿件就好像学英语

新闻播读如此简单

“据了解，草案二审稿对客运车辆、危险化学品运输车辆危险驾驶罪负有直接责任的机动车所有人、管理人也相应增加规定追究刑事责任。”

这句话当中，主语是“草案二审稿”，谓语是“对......增加规定”，宾语是“机动车所有人、管理人”。（定语是客运车辆、危险化学品运输车辆危险驾驶罪负有直接责任的；状语是据了解，补语是追究刑事责任）以上就是句子的主体结构，其余内容为次要内容。备稿时一定要分清成分。）

这篇稿件不长但是句子结构比较复杂，很多人在拿到之后不知道怎样分析。今天就教大家怎样看懂新闻在我们拿到稿件之后第一步要做的就是“分析句子成分”

说到分析句子成分，它的方法和我们学习英语是一样的，都是分析一句话当中的主谓宾、定状补。在新闻播读当中，应做到紧抓稿件主谓宾，也就是文章的主体结构；抱团带过主框架之外、修饰和补充主体结构的内容。说白了，就是化繁为简的过程。这样一来，我们就能把看上去复杂、晦涩的内容变得简单明了，而观众在听时也能清楚明白了。

不知道大家在听过之后能不能举一反三呢，下面我再给大家举一个例子，我们来看这样一段内容，

“自2015年9月23日马其顿重新开放边境后，有数千名非法移民通过铁路进入马其顿。随后他们会在盖夫盖里亚的火车站乘车北上塞尔维亚。”

这段话中，主语是谓语陈述的对象，也就是非法移民（说的是”什么人”或“或什么事物”）；

而谓语是用来陈述主语说明主语的，就是“北上”（说明主语“是什么”或“怎么样”）；

它的宾语就是“塞尔维亚”（跟在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物）；

好了看懂新闻这节课咱们就讲到这，下节课，我会带大家学习怎样读懂新闻，我们不见不散。

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