有很多今年艺考结果不理想的孩子跟我说要选择复读。一方面我为他们的有勇气有追求叫好，但另一方面，我也劝他们现在不要着急考虑这个问题，等六月份高考结束之后再认真想一想。现在做这个决定，明显为时过早。

      艺考拼的首先是你的专业实力，其次还真有时运的成分。认识一位山东的考生，学表演专业的，专业条件相当不错，连续三年裸考中国传媒大学的播音主持艺术专业，都榜上有名且排名靠前。但心心念念的中央戏剧学院和北京电影学院的表演，每年都考的不很理想，排名靠后无法录取。当他今年再次复读时，所有的人都劝他考播音主持艺术专业，别再执着于表演专业了。他也听取了大家的意见不再固执己见，可考试结果却让所有人大跌眼镜：播音主持艺术专业成绩不合格，表演专业倒是考的不错！有的时候不得不让人感慨：造化弄人！

      所以艺考考的怎么样，是由多方面的因素共同参与决定的，并不是一拍脑门就出结果。艺考生的复读问题，更是牵扯各方面的问题，不是那么容易决定的。排除运气的成分不考虑，如果你想复读艺考，我建议你首先自己独处一下，认真的扪心自问：让你选择复读的原因，究竟是偏执的虚荣心？还是真正的热爱和追求？这个是非常重要的，它直接决定了你的复读是否有意义！很多孩子叫嚣复读其实仅仅是没考好，一时下不来台的掩饰而已。其实他自己都明白，自己也没有什么潜力可挖、天赋可塑，只是为了虚荣的脸面硬撑一次英雄罢了。但如果你觉得自己是专业学习存在很多问题，没有认真努力，想再复读一年，把自己的潜力全部挖出来，让自己上一个好点的大学，不辜负自己的热爱。那你就可以认真的考虑复读的问题了。所以当你脑子里出现“复读”这个词的时候，首先要想清楚自己为什么复读！

        其次就是想怎么复读的问题。很多孩子刚开始决定复读的时候，总是雄心壮志、气吞山河，但过不了多久，当他淹没在文化课和专业课的枯燥学习中的时候，他就会慢慢变得慵懒疲惫，复读就变成了重蹈覆辙的游戏。记得看过一个关于骑行川藏线的小视频，大部分骑行者在刚开始的时候总是兴致勃勃，到最后很多人就会觉得“自己有病”，只是因为“天天发朋友圈”、“天天发QQ动态”，感觉自己“没法回头了”，就只能“硬着头皮撑到底”了！当时看完这个报道，我第一联想到的就是复读的孩子们，很多复读的艺考生就是像被采访的骑行者这样，一边骂自己有病，一边完成了他们的复读，最后硬撑着走完全程，赶紧找了个能上的大学逃之夭夭。

       所以你要复读，你必须要定一个和你的真实现状对接的、能实现的学习计划。比如文化课的学习，你的语数外和文综，今年考了多少分，距离投档线差了多少？语数外考的最好的是哪门？最低的是哪门？文综或理综哪科比较弱？得分最高的是哪部分知识点和题型？失分最多的是哪部分知识点和题型？你一定要在老师的帮助下认真客观分析你的问题，尤其是弱项，以期能找到可提高可进步的点，然后保持你的优势，克服你的弱势，做一个每个月都能具体到点的学习计划，力求在一年的复读中有针对性的学习提高。

       专业课复读也是一样，你必须和你的专业课老师认真坐在一起，抛弃一切虚荣和成见，冷静对你过去一年的专业课学习做一个回顾和诊断。老师和学生都要检讨，根据考试成绩暴露出来的问题是哪些？需要在新的一年怎样去弥补和提高：是基本功的问题？还是临场发挥的问题？是有稿播读的问题？还是即兴评述的问题？根据我的经验，甚至要对每一个学校的每一场考试都要进行客观的回顾梳理诊断，才能真正发现问题之所在，好在新的一年学习中做到有的放矢。在这个过程中，老师和学生都需要正视自己，不要讳疾忌医：老师也要检讨自己的问题，不能老虎屁股摸不得；学生更要检讨自己的问题，不能一味推卸责任。只有师生共同检讨总结，才能把这个诊断报告做好。

       对过去一年的专业课学习有了一个科学合理的诊断结果，接下来就要针对存在的问题，做一个完整的循序渐进的学习计划了。通常呢，先从基本功的恢复训练开始，根据诊断结果，侧重于语音面貌的提高？还是侧重于用气发声的改善？接下来是语言表达的锻炼，内部技巧和外部技巧究竟有没有真正运用到文稿播读和口语表达中？是重音的问题？还是语气的问题？每一个细节都要细究。再接下来就是考试项目的针对性的训练了，每一个环节尽量录音录像，反复听反复看，从观众听众的角度去看自己做的是否到位。最后就是一个整体状态的提升和打造，并且根据自己目标院校的招生要求，做一些有针对性的训练。实际上艺考生复读，在专业课的学习提高上，最多也就有半年的时间，所以这个计划一定要准确细致，力求每一步都要落实有效果，这样才能保证复读有意义。

       每年的艺考大军中，至少有四分之一的孩子是复读生。能做出这样的决定，真的很让人佩服他们的勇气和毅力。佩服之余，更希望他们的复读是有效有用的，能实现他们理想的。认识很多名校的学生都曾是复读生，甚至有为了上中传中戏这些名校，不惜复读三四年的！所以复读不可怕，它甚至是一种以退为进的制胜策略。但复读也必须要有计划有目的，且每一步都要落到实处，来保证你最终达成你的梦想。否则，复读也就是喊喊口号装个样子罢了，甚至复读一年还不如不复读。关于复读这个事，我想送给孩子们一句话：“复读有风险，装叉需谨慎！”

作者：北广播音主持艺术学院培训中心  郭涛老师