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紫之公开课丨带你畅游光影世界

作者: 杭州紫之艺术     发布时间:2021-06-09     阅读数:242

师资一直是紫之最重视的,从创办之初,就坚持选择资质过硬的全方位人才构建紫之团队。我们不断打磨师资队伍,定期开展教研活动,为的是在选拔每届优质生源之前,培养出一帮资质过硬的教研团队。


自2020年开始,艺考不断改革,有利亦有弊,难度提升的同时也提供了更多地机会。紫之教研团队深知每一次机会的不易,同样的,我们也知道,艺考需要的从来不是单一的人才,而是全方面的,只有不断提高自身水平,才能在考验真正来临时做到游刃有余。全科老师定期组织教研活动,为的就是让学生们在艺考改革的情况下,仍能紧跟艺考步伐,抓住来之不易的机会。


1

《视听语言:触及影像语言》

主讲老师:Van

毕业于浙江传媒学院摄影系

FIRST青年电影节摄影师,博鳌亚洲论坛直播摄影师,草莓音乐节摄影师;杭州·云栖大会导播;掌镜作品《奇妙的民居》入选总局优秀国产纪录片。作品曾获得全球大学生电影金像奖(GUFA)最佳短片、上海电视节紫丁香评委大奖提名,中国影视学院奖二等奖,多次入围北京大学生电影节。

摄制公开课

关键词:用视听语言打造“五感”

在课堂上,Van以电影《香水》为例,为大家讲解如何用视听的“魔法”将一部电影拍出“味道”。

第一层“魔法”是画面,也就是“意象”,它包括无数具体的形象,肮脏泥泞的街道,被刀劈开的鱼生,成堆的动物内脏、血污,皮革和油脂……视觉是最直接的刺激,它唤醒沉睡的记忆。


第二层“魔法”是音乐和声响,大量有层次的环境声响和具有煽动性的交响音乐,共同营造出逼真的现场氛围,肮脏的鱼市,人声鼎沸的市场,幽暗的街道,法国南部花香四溢的田园……声音是很必要的挑逗,它营造空间的带入感。

第三层“魔法”是画外音,在这部电影里,画外音的重要性超过了一般电影里画外音的叙事意义,它竭力营造出一种神秘气氛,并具有显而易见的诱导和启发性,它们指导我们对画面和音响作出跨越感官的联想……

《香水》中嗅觉的具象化,是借助光影、配乐的使用、声画蒙太奇的配合等艺术形式实现的。


正如Van老师课上所强调的:“我们用意象、声响和音乐的力量,营造出气味的氛围。”


嗅觉,不再局限于现实生活或文字世界中,神奇的视听语言突破感官的局限,打通了被人体生理构造隔开的“五感”,将嗅觉体验搬上荧屏,酣畅淋漓地重现男主充斥着视觉奇观、嗅觉盛宴的一生,带领大家一同进入一个芬芳诱人的瑰美世界。

2

《课程名称的“秘密”》

主讲老师:丘山

上海戏剧学院戏剧影视文学专业全国状元

阅文集团特邀编剧,曾任职于完美影视、浮生若梦影业,参与编剧多部影视作品;超级IP《端脑》动画电影编剧。

编导公开课

关键词:“达摩克利斯之剑”?

悬念——一把悬在头顶的“达摩克利斯之剑”。运用生动的语言,将故事转化为一个个“悬”而未决的、延宕的“谜团”,在适当的时机“抛”给读者,刺激读者主动探求故事走向的一种方法。

如果能巧妙地运用设置悬念的方法,就能启迪读者的思维,激发读者强烈的兴趣和求知欲望。而这,就是《课程名称的“秘密”》。


丘山老师通过对电影《盗梦空间》、《电话谋杀案》片段的讲解,为大家梳理了“悬念”在电影中的分类以及“悬念”在不同电影中的运用。

电影《电话谋杀案》

电影《盗梦空间》

3

《泛娱乐语境下的电影产业生存现状》

主讲老师: Angelia

戏剧影视学硕士,杭州师范大学特聘讲师,浙江省各大重点中学特邀讲座嘉宾。教授学子先后考入北电、中戏、中传等顶尖艺术学府。

编导公开课

概念解读

泛娱乐:泛娱乐,是电子媒介时代的产物,泛娱乐主义近年来在技术赋权和资本加持下呈现出一路高歌猛进的发展势头。

关键词:中国电影产业发展史

上世纪八九十年代之交,伴随着大制片厂体制的解体,以及计划经济向市场经济的过渡,中国电影迎来了历史性的转折,发生了从类型、题材、主题到语言、风格、形式的全方面的美学变革。

从好莱坞臭名昭著的金牌制片韦恩斯坦到华谊兄弟的王牌制片人陈国富;从被小品耽误的名导界遗珠到第六代旗手、戛纳宠儿贾樟柯……


Angelia老师通过事例的讲述梳理了华语电影产业发展的时间线,生动有趣地展现了二十世纪末华语电影的成长轨迹和历史图景。

4

《后现代迷宫:亚文化、邪典与影像狂欢》

主讲老师: Tony

上海大学电影学硕士

状元导师;上海国际电影节创投项目主管,海南岛国际电影节策展人;论文曾刊载于北大核心期刊,深焦DeepFocus作者。

编导公开课

概念解读

亚文化:各种(青年)群体为解决自身和社会的不平衡而采取自我调节,自我适应,或自我解决问题的方式。


亚文化的一种——非主流文化

关键词:亚文化与后现代碎片

本节课深入浅出、通俗易懂地讲解亚文化概念,以及亚文化与电影类型流变的关系,延伸探讨整体文化形态与艺术生产的内在关联。


从杀马特、非主流、地下摇滚,到cosplay、国潮风、酷儿文化;从与主流、正统、权威文化的割席,到如今的“文艺复兴”“爷青回”浪潮……


Tony老师通过对亚文化的简要梳理及各个时期对应的图片、影片的展示,用“回忆杀”的方式带领大家回到了熟悉的中二岁月,并借此让大家了解更加丰富多元的电影类型与风格,提供区别于以往观影经验的新鲜体验,开发新的观影趣味和取向。

课程目标

紫之要做的,是真正实现通识化教学,拒绝照本宣科、死记硬背的填鸭模式,在巩固专业的基础上,开辟“美育”的新路径,全面提升学生的综合素质。


紫之坚信,唯有将繁重的学习任务转化为兴趣,将兴趣转化为习惯,才能将艺术学习"日常化"甚至“生活化”;在蓬勃自由的诗性氛围中感受艺术之美,淬炼丰盛有趣的灵魂。

由于篇幅原因,本篇只截取了教研活动中部分精华内容,更多的内容将在暑假集训课程中展示。


另外,本期的教研活动仅为编摄方向公开课,播音、表演、音乐公开课也将于下周提上日程,更多精彩的“课程秘密",大家拭目以待~

END

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