编导专业艺考中,对很多考生来说,编讲故事的难度很高。
通常,编讲故事分为故事续编、命题故事、故事接龙等几种。故事讲得好,就得巧妙安排人物与周围人物和所处环境之间的矛盾,让故事情节有情趣、有意义,一波三折,跌宕起伏,引人入胜。
有挑战才有趣味,这也是编讲故事的魅力~
在秋婷老师的课堂上,她又将通过何种魔力让大家在编导第一课上有一个基础的认知,从而爱上编导呢?答案就是——故事接龙~
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任秋婷
浙江传媒学院广播电视编导专业。担任诗画浙江大学生旅游节“最美工作”,浙江传媒学院微博协会视频组负责人,担任捭阖杯国际辩论挑战赛摄影等。获浙江传媒学院一等奖学金、二等奖学金,获浙江传媒学院三好学生数次,获浙江省省政府奖学金。带领团队拍摄制作《宁波市横溪镇非物质文化遗产》纪录片,导演纪录片《完美周五》,执导话剧《莱安娜之歌》。
故事接龙是编讲故事中所特有的一种考试方式,在考试的时候,一般是安排五到十个人,然后一块进入考场,由第一位考生抽取并开头,其余的考生按照顺序一个一个的来接下去,最后一位考生结尾再讲的时候,除了第一位同学可以自由的发挥,其他的同学从第二名到最后一名,都必须要和前面的同学所讲的故事接起来,这就是故事接龙。
故事接龙这种方式其实考到的学校也不少,对于一些同学来说也更容易紧张,因为故事接龙很多东西不在自己控制的范围之内,在你前面的同学已经把故事的人物、故事发生的环境都限定好了,你要接着前面的同学的思路来继续讲下去,和你紧挨着的同学说完,你马上就要接上他的话,而且还得体现出你自己的特点,这个时候其实是非常考验快速反应能力的。
对于全能的编导生来说,这项技能也是要必备的。
课程亮点
1. 戏剧性故事引入,精彩电影情节设计的案例分析;
2. 由故事的概念引入练习:故事接龙;
A 一句话故事接龙,由老师开头,学生进行故事接龙;
B 自由接龙,抢答和点名的形式进行故事接龙;
3. 黑故事,开一个戏剧性的故事情景,以学生提问的形式完善故事,考验故事逻辑能力。
课程详情
课程时间:
4月3日&4日 13:30—16:30
课程地点:
浙江省杭州市江干区下沙和达城商场2楼嘉量艺考
课程费用:
0元
面向人群:
高一、高二对传媒方向感兴趣学生
报名通道:
嘉量君很期待,在大家的共同努力下,又会创造出怎样的一些故事呢?让我们清明一起揭晓。
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