
202年渤海大学继续教育学院应用本科介绍
学校简介:
渤海大学始建于1950年2月,是辽宁省政府主办的综合性大学,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。学校占地2250余亩,总建筑面积60万平方米。

渤海大学继续教育学院是学校组织开展学历继续教育和非学历教育培训的办学单位,是学校继续教育体制机制改革创新的示范平台,是学校服务社会的重要窗口,是构建终身教育体系和建设学习型社会的重要桥梁,也是学校“特色一流”建设的重要组成部分,继续教育与本科生教育、研究生教育共同构成了渤海大学人才培养体系。
2018年10月,学校为进一步推进继续教育为本科服务的宗旨,优化资源配置、规范管理、提高质量、打造品牌,将继续教育学院和培训学院合并,组建了新的继续教育学院。现有办公室、招生办、成教事务中心、自考事务中心四个科室,各类学生15000余人。学院已经向社会输送了5万多名毕业生。学院三次被教育部评为全国先进办学集体,七次被中央教科所评为全国德育工作先进实验学校,是全国百所德育科研名校,我院的育人经验被《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《大公报》等知名媒体多次报道,获得了社会各界的广泛赞誉。
应用本科介绍:
校企合作:
学院积极探索开展“新型学徒制”和“双元制”教学,加强与行业、企业的深度融合。在原有校企合作的基础上,充分发挥校企双方优势资源,与企业合作,建立“企业服务站”,通过搭建“人才招聘、师资培养共享、员工技能培训提升、科研技改共创、生产服务、学生实习实训”6个服务平台进一步深化产教融合。目前积极与企业合作,已与100家大中型企业合作建立了校企深度合作,实现了校企招生招工一体化。
项目介绍:
应用本科教育是一种新型教育形式,是高等职业教育中学历教育的本科层次。渤海大学继续教育学院在辽宁省率先举办应用本科教育,为中、高考成绩不理想的学生进入本科院校就读提供了一条捷径。应用本科以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构培养方案,以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系,采取“学历证书+职业资格证书”双证制培养模式,"基础课程+专业课程+岗位模拟实训+企业顶岗实习"工学结合人才培养教学,侧重实践动手能力和实际应用能力,为社会培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能应用型人才。
日常管理:
学生入学后,按照全日制本科生教育模式进行管理,共享渤海大学所有的教学条件、生活设施,全面体验大学校园生活,充分享受大学文化熏陶。按照所学专业组建班级,配备专职班主任全程跟踪管理,实行养成教育、通识教育、专业教育、创新教育及职业教育“五位一体”的教育模式。
学生在校期间,可竞选班委会、学生会干部及大学生社团负责人,可评选优秀团员、学习标兵、优秀学生干部等荣誉,表现优秀的学生可按程序发展为中共党员。学院鼓励学生参加各种文艺活动、体育比赛、作品设计大赛等,并对见义勇为或在社会实践中取得优异成绩的同学,颁发荣誉证书并给予物质奖励。学院为贫困学生开通“助学绿色通道”,免费提供业余及假期的兼职工作,帮助其完成学业。
专业建设:
学院结合国家政策方向和社会行业发展需求开设优势专业,设有招生专业13个。各专业按照基础课程、实践课程、德育课程、实操课程四大模块制定课程体系,以培养学生的实践操作能力为重点,提高学生分析问题、解决问题的能力,学生毕业后,就业前景广阔,所学专业在各自领域发展长远。

招生专业:
| 序号 | 专业 | 学制 | 学位 | 层次 |
| 1 | 计算机科学与技术 (互联网安全方向) | 四年 | 工学学士学位 | 本科 |
| 2 | 会计学 (国际会计方向) | 管理学学士学位 | ||
| 3 | 小学教育 (音乐表演方向) | 艺术学学士学位 | ||
| 4 | 数字媒体艺术 (广播电视编导方向) | 艺术学学士学位 | ||
| 5 | 学前教育 (国际双语方向) | 教育学学士学位 | ||
| 6 | 环境设计 | 艺术学学士学位 | ||
| 7 | 人力资源管理 | 管理学学士学位 | ||
| 8 | 视觉转达设计 | 艺术学学士学位 | ||
| 9 | 电子商务 | 工学学士学位 |
专业介绍及培养方向:
1、计算机科学与技术(互联网安全方向):本专业培养掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力,紧跟学科专业发展,在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。
就业方向:毕业生可以到政府管理部门、金融机构、大中型企业、大中专院校、研究机构等各类企事业单位从事计算机安全、网络安全及信息安全等相关工作。深造方向;该专业不但可以考取本专业不同研究方向的研究生,同时可以考取跨信息安全相关专业的研究生。
2、会计学(国际会计方向):本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
就业方向:金融分析师、金融风险管理师、特许财务管理师、基金经理、精算师、副总裁级高管、看查监管人员、产品开发人员、后台工作人员(在财务、结算、税务方面等经验)等九大类。
3、小学教育(音乐表演方向):本专业培养具有某一音乐表演门类的艺术表演、教学、理论研究等方面的基本能力,在音乐演唱、器乐演奏、流行音乐表演、器乐伴奏、合唱训练、艺术活动策划等方面有专长,能在专业文艺表演团体、文化馆站、从事音乐表演、音乐教学的应用型人才。
就业方向:教师相比教育培训机构,学校的工作更稳定,更能给人一种归属感。编辑、文案、策划,除了做教师,咱们还可以去出版社、网站从事辑、文案或者策划方面的工作。行政后勤类工作,如果暂时做不了老师,咱们可以选择先进学校做行政后勤类的工作。小学教育专业的小伙伴们在处理与学生相关的工作上具有专业优势,也适合行政后勤类的职位。
4、数字媒体艺术(广播电视编导):本专业培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。
就业方向:数字媒体艺术设计毕业后可从事动画、视栏目包装、游戏、影视、广告、互联网等工作。数字媒体艺术设计主要培养具有扎实的数字媒体技术应用能力和艺术理论基础,掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的知识、技能和具体运用,成为本行业领域中具有较宽知识面和较强技能的高级人才。
5、学前教育(国际双语方向):本专业培养具有良好思想品德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,熟悉国家和地方幼儿教育方针、政策和法规,具有从事学前儿童保育、编制和实施学前教育教学方案的专业技能和实践能力,能够胜任学前教育机构的教育教学、科研和管理工作的高素质的应用型专业人才。
就业方向:教师相比教育培训机构,学校的工作更稳定,更能给人一种归属感。编辑、文案、策划,除了做教师,咱们还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作。行政后勤类工作,如果暂时做不了老师,咱们可以选择先进学校做行政后勤类的工作。
6、环境设计:本专业主要培养面向园林与建筑企业的具有园林规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、室内外装饰设计、空间设计等方面的能力,并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的,牢固掌握城市园林专业必须的文化基础理论和专业技术,从事城市园林设计、建筑、管理、经营、销售及生产等工作的高技术应用型专门人才。
就业方向:学生毕业后授予艺术学学士学位,主要在企事业的专业设计部门、学校、科研单位、专业设计公司、广告公司从事广告设计与策划、包装设计、企业和产品品牌系统形象设计、多媒体艺术设计、环境景观规划设计、室内设计、展示设计、城市公共艺术等方面的设计、教学、科研及设计管理工作。
7、人力资源管理:本专业培养具备管理、经济,法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学,科研方面工作的工商管理学科专门人才
就业方向:企事业实际操作型的人力资源管理岗位,如人事专员、人事主管、人事经理、人事总监等;人力资源咨询服务类岗位,如职业规划师、心理咨询师、企业法律顾问等。
就业方向:企事业实际操作型的人力资源管理岗位,如人事专员、人事主管、人事经理、人事总监等;人力资源咨询服务类岗位,如职业规划师、心理咨询师、企业法律顾问等
8、视觉传达设计:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适用于创新时代需求,具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论和基本技能,能在专业设计领域、企事业单位、大中专院校、传播机构从事视觉传播方面的设计、策划、教学、研究和管理工作,能适应区域性文化事业和文化产业发展需求,一专多能应用型的视觉传达设计人才。
就业方向:学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等
9、电子商务:本专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的基本知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作专门人才。
就业方向:专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型人才
学校地图

毕业待遇:
1、学生取得学籍或考籍,完成教学计划规定的全部课程,成绩合格符合毕业条件者,颁发国家承认的专科或本科毕业证书,毕业证可在教育部学信息网上https://www.chsi.com.cn/查询。符合条件的本科毕业生授予学士学位,本科毕业生可按相关规定报考公务员,也可以按相关规定报考硕士研究生继续学习深造。
2、通过学习专业课程,掌握最新的实用技能,组织学生通过相关考试可获得相关的权威职业资格证书。
报名须知
报名方式:初中起点五年(在校四年、毕业五年)高中起点四年
报名手续:持本人身份证原件、身份证复印件、户口本复印件、近期二寸免冠蓝底照片一张
录取方式:通过我院审核符合条件者录取
学习方式:全日制在校学习
报名费:200元
校园环境:
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