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汉阳大学艺术专业简介

一，艺术系

1，实用音乐专业

系科简介：

汉阳大学实践音乐系旨在培养可以在实践音乐领域发挥领导作用的专业音乐家。为此，我们在学术教育的基础上提供1：1定制的实践教育，可以建立全面而坚实的音乐基础。我们目前正在开展由专业音乐人和作曲家组成的，活跃于音乐领域的教师组成的导师式教育课程。这将为学生提供将来成长为专业音乐家所需的实用技能，并为希望成为实用音乐领域的教育者和研究者的学生奠定学术基础。

细分专业：

演唱，作曲，贝斯，吉他，鼓，钢琴和管弦乐（萨克斯管，小号，长号）

未来就业方向：

毕业后，可担任音响工程师，表演管理经理，唱片总监，音乐评论家，音乐老师，音乐会制作人，爵士音乐家，大学教授，学校经理，乐器公司经理，表演策划师，歌手和表演者，音乐厅经理，文化艺术评论家，新闻通讯专员，音乐文字编辑，音乐制作人，作曲家，乐团成员，音乐版权经理，音乐发行人执行官，乐器制作人，娱乐计划与运营商，唱片制作人，唱片工程师，编曲，伴奏，舞台导演，母带制作工程师等。

课程设置：

1.对应专业课（一对一）

2.基本节奏研究

3.实用音乐理论

4.视频制作实践

5.流行合奏

6.电脑音乐

7.拉丁音乐理解

8.视觉音乐技术

9.音乐产业

10.实用音乐研讨会等等

2，实用舞蹈专业

系科简介：

我们通过跨学科的融合，丰富的节奏灵感和各种肢体动作，通过艺术实践来强调创造性思维的发展，从而激活我们在舞蹈艺术上的艺术能力。为了扩大舞台经验，我们将通过制作演示文稿并参加舞蹈团或音乐会等形式来培养经验丰富的舞者。除了获得包括国内外舞蹈风格在内的各种舞蹈技巧的实践训练外，表演艺术领域的全面教育还侧重于舞蹈的创造性教育和各个领域的实践性培训。结合国内外大学，专业艺术家，教育机构以及生活舞蹈领域（服装，舞蹈音乐，化妆等）开展了各种各样的毕业生活动。为了培训承担韩国舞蹈艺术未来的国际专业舞蹈演员，我们将致力于通过在家庭氛围中追求更好的舞蹈教育来培养具有教育和认知能力的舞蹈演员。

细分专业：

现代舞、芭蕾舞、街舞（hiphop、popping、breaking等等）

未来就业方向：

舞蹈老师、舞蹈演员、舞蹈编导等等

课程设置：

1，对应专业课

2，舞蹈解剖生理学

3，实践技能研讨会

4，舞蹈理论

5，舞蹈美学

6，舞蹈教学法的创新方法

7，综合艺术课程

8，舞蹈与评价

9，舞蹈与音乐

10，舞蹈实践研讨会等等

二，设计学院

1，工业设计

系科简介：

技术产品设计是为了决定由产业大量生产的工业产品的形态、结构、功能等多种特征而进行的造型活动，是与人文社会学、经营学、工学、美学等多种领域密切相关的综合学问领域。

在教育过程中，为培养基础构想、创意具体化和符合目的的独创性创意人才的基础设计、创意研讨会、设计思维革新、设计论、设计方法论(UX)等，以及为构筑成为产业竞争力核心要素的设计经营理念的设计知识产权、设计营销、商品企划、设计实务论、设计创业研讨会;作为培养实务型人才的课程，设有productcapstone设计、电脑应用设计(CAD)、设计器械学、设计加工学、人类工学、材料表现研究、3D设计等。

未来就业方向：

毕业后，成为负责国家/国内外企业的设计经营和设计实际工作的设计师，并成为设计专门企业及风险企业的创业和学问领域的研究者。

课程设置：

1，基本设计

2，创意工厂

3，基本计算结应用设计

4，色泽

5，IC-PBL

6，3D设计

7，第四次工业革命与数据科学

8，产品设计

9，人机工程学

10，生活服装设计等等

2，视觉设计

课程设置：

视频设计，智能媒体设计，数字内容，管理，工程等，以培养引领文化产业并通过新兴的智能媒体和各种交互式媒体确保内容产业竞争优势的娱乐设计创作者的名义。它提供了一个课程，用于培养整合了各个领域的创造性人力资源。

详细的教育领域包括新媒体，交互式媒体，移动数字内容，智能媒体，动态图形，游戏设计，安装，讲故事，动画，3DCG，游戏规划，舞台视频，创意与专业图形。

未来就业方向

与世界和未来沟通的娱乐设计

该部门通过将传统艺术和设计概念与计算机图形技术联系起来，探索迅速变化的设计新世界，并通过专业和全面的设计扩展设计领域，以供实际使用。将输入各种交互式智能媒体，智能设备，移动设备，游戏，动画，数字内容，UI / UX，设计标牌，媒体外观，舞台设计，表演艺术设计，活动视频。

3，传达设计

系科简介：

传播设计系的教育目标是培养具有道德素养，创造性思维，国际意识和艺术视角的专业设计师，成为社会的领导者。详细的教育领域包括视觉信息设计，品牌设计，包装设计，社论设计，品牌包装设计，媒体设计，计算机图形设计，GUI设计和网络媒体设计。

未来就业方向：

研究过系统设计专业（例如包装设计，品牌设计，CI设计和社论设计）的毕业生，通过在大型公司，专业设计公司，中小型企业，政府机构，广播公司和出版商中就业，在经济，文化和社会中发挥着重要作用。此外，学生有机会去大学或其他著名的研究生院学习自己的专业，以发展自己的理论。

4，室内设计

系科简介：

为了为未来的社会创造一种新的空间文化，表面/室内设计系通过进行表面设计模式，室内外装饰材料以及创造性和情感性的室内空间环境设计开发的设计融合教育，向纺织工业和室内工业领域的专家提供帮助。我们的目标是通过系统的设计设计培训和实地考察来培养世界一流的人才。教育领域包括表面图案设计，表面产品设计，生活总体协调，设计趋势，空间展示和室内设计项目。

未来就业方向：

它旨在通过系统的设计设计教育和在职培训来培养世界一流的人才，以创造新的太空文化，并且是配色师，纺织品设计师和服装公司的材料规划师，教授，织物设计师，数字纺织品设计师和室内设计师。可以进入设计师领域。

课程设置：

1，基本设计

2，色彩协调

3，汽车CAD

4，设计趋势

5，空间设计

6，空间设计史

7，表面印刷

8，内表面CAD

9，设计方法

10，居住表面设计等等

5，珠宝及时装设计

系科简介：

珠宝/时装设计系旨在通过提供与珠宝，时装和时尚配饰领域相关的融合/组合教育来培养设计师，使他们具备相关领域所需的融合/复合专业知识，这些领域已为未来的发展所认可。 

此外，学生将通过创造力，驱动力，情感和领导才能获得设计开发能力，从而获得适合全球化的人才。教育领域包括商业珠宝，定制珠宝，珠宝CAD，服装设计，时装配件设计，时装材料设计，时装艺术设计，时装协调，时装MD和VMD以及时装推广。

未来就业方向：

深入研究设计基础知识以生产原始珠宝，时装设计师，以及从2D，3D程序和处理技术到成品的工艺，从而培养具有新创意和领导未来设计能力的专业设计师此外，您还可以从事配饰设计师，珠宝MD，时装设计师，时装D和VMD的工作。

课程设置：

1，服装设计

2，时装插画

3，时尚图形

4，珠宝打蜡

5，IC-PBL和视觉设计

6，基础饰品

7，表面图案图

8，包装设计

9，珠宝首饰

10，时尚坠饰等等

三，媒体与信息学院

1，广告语公共关系

系科简介：

包括超细分消费市场和数字媒体在内的媒体环境的迅速变化，进一步降低了可以与消费者进行“交流”和“同情”的战略广告和公共关系的重要性。广告与公共关系是一项研究广告与公共关系领域的新理论和新实践的研究，它基于广泛的相关理论（例如市场营销，传播，心理学和社会学）研究广告计划，生产，市场研究，媒体计划和品牌等各个领域。 。广告公关也是社会科学的一个独特领域，它强调战略管理在沟通中对于组织与群众之间有益互动的价值，成功实施广告公关需要科学知识和实践技能。该部门于1989年在韩国首次成立，目的是解决广告和公共关系，该部门在发达国家具有很高的学术兴趣和专业知名度。我会的 理论与实践相结合的教师在广告和公共关系行业的发展中起着举足轻重的作用，理论与实践相结合的毕业生也是我们广告与促销行业的一部分。汉阳大学广告与公共关系系以成为韩国广告与公共关系领域最好的部门而自豪，并以普遍和客观的教育观来尊重学生的愿望，以创造理想的广告和促销文化。

课程设置：

1，沟通交流

2，广告原则

3，品牌传播

4，创意广告文案

5，数字新闻写作

6，说服性沟通

7，媒体策划

8，数据分析

9，广告私人设计

10，危机与灾害应对沟通等等

2，新闻学

系科简介：

新闻学专业培养学生对大众传播现象的理论理解，并发展将其有效地应用到实际工作中的能力。因此，该课程旨在平衡理论和生产实践。从理论上讲，所有传播现象都是主要的研究对象，重点放在邻近的研究领域，例如政治学，经济学，人类学和社会学。实际上，所有学生实际上都是根据其研究领域制作报纸，杂志，广播和广告。特别地，随着大众媒体国际化的趋势，重点放在外语教育上。

教育目标：

新闻学专业培养学生对大众传播现象的理论理解，并发展将其有效地应用到实际工作中的能力。因此，该课程旨在平衡理论和生产实践。从理论上讲，所有传播现象都是主要的研究对象，重点放在邻近的研究领域，例如政治学，经济学，人类学和社会学。实际上，所有学生实际上都是根据其研究领域制作报纸，杂志，广播和广告。特别地，随着大众媒体国际化的趋势，重点放在外语教育上。

课程设置：

1，了解沟通

2，对数字媒体社会的了解

3，阅读和观看新闻

4，了解广播

5，全球传播策略

6，对人际交流的理解

7，覆盖范围

8，视讯通讯

9，传播方法研究

10，演讲与讨论交流等等

3，信息社会学

系科简介：

信息社会学是社会科学的基础科学，它从社会学的角度研究，分析和评估现代信息社会的社会现象，并进一步提出可取的选择。因此，课程包括以下三个步骤。

首先，可以通过研究基础社会学（例如科学社会学），信息社会学，现代社会学，社会变异性，社会心理学，传播理论，组织理论和等级制度等基础社会学来系统地，全面地分析信息社会的各种现象的社会学。获得社会学的观点。

其次，学生将具备通过社会调查方法，社会统计，社会研究实践，参与性观察和实地调查进行系统数据收集和科学分析的能力。

第三，学生将通过研究婚姻和家庭，妇女社会学，政治和社会，工业社会学，城市社会学，未来社会学，信息产业理论，国际化时代的政治经济学和环境问题等特定领域来加深他们的社会研究和分析能力。

社会学是获取和实践现代信息社会的系统和综合知识的研究。因此，它适合对各种社会现象具有知识好奇心并能够提出替代方案的学生。因此，信息社会学专业的学生具有理解信息社会中各种社会现象所必需的社会学见解，以及通过社会研究收集，处理和分析数据的能力。由于这些能力是现代信息社会所要求的素质，因此信息社会学专业的领域非常广泛。它可以用于政府机构，公司，报纸和广播媒体，广告和公关系统，出版文化以及民意测验中。此外，劳工，妇女，青年，福利，公民和社会运动组织可以参与政策的规划和分析。

教育目标：

1.培养能够分析信息社会的社会学各种社会现象的人力资源。

1.2.培养已经掌握了必要的数据收集方法和基于计算机的信息处理方法的专业人员，以系统，全面地调查和分析信息社会中的各种社会现象。

1.3.培养能为我们的社会朝着理想方向发展的积极积极的选择的人才。

课程设置：

1，写作与生活

2，社会学邀请

3，数字叙事

4，社会学

5，日常生活社会学

6，社会统计

7，现代社会学理论

8，城市社会学

9，文化社会学

10，多元化社会等等

4，信息社会与媒体

系科简介：

社会媒体学科教育目标

教育学生关于媒体，信息，科技的知识，

涵养深层见识，"世界的伟大挑战"

(the world ' s great challenges)

具体地说，信息社会传媒专业的学生可以通过各种途径

接受研究学界权威教授的教育。

它也建立了各种各样的教学体系(正规课程，PBL讲座，Capstone design讲座，team project讲座)，FGI Lab, MCN工作室获得支持后，将培养成具有媒体记者、数据分析家、社会文化信息制作者资格的未来型人才

教育目标：

完成了信息和社会媒体系正式课程的毕业生将进入以下领域。

Google，Facebook，Youtube，Naver，Kakao，报纸，广播公司，数字初创公司，数据管理，

研究公司，韩国通讯委员会，韩国广播协会，电视家庭购物，Viewer Media Foundation，政府官员，研究生院等。

课程设置：

1，信息社会学导论

2，学术写作

3，对数字媒体社会的了解

4，媒体制作实验室

5，了解新闻

6，媒体伦理与困境

7，社会统计

8，在线新闻

9，数据预测模型和机器学习的应用

10，媒体传播方法等等