燕京理工学院，是经教育部批准设立的全日制普通本科院校，其前身是中国优秀独立学院——北京化工大学北方学院。学校 2012 年获得学士学位授予权，2013 年经教育部批准转设更名为燕京理工学院，2015 年成为河北省首批转型发展试点高校，2016 年入选河北省硕士学位授予立项建设单位。

学校位于京津冀一体化的核心区域——燕郊高新技术开发区，距天安门 38 公里，一河之隔毗邻首都行政区。学校校园环境优美，办学设施齐备完善，拥有现代化的教学楼、实验室、体育场、数字化图书馆和校园网络。设有 9 个二级学院，工、管、艺、文、经、理、法、医、教育 9 个学科门类，58 个本科专业以及 29 个专科专业。在校本科生 21000 余人，累计为国家输送优秀毕业生 4 万余人。

学校以“勤奋创新 璞玉成器”为校训，坚持“育人为本，服务社会；质量立校，特色强校”的办学理念，形成了独具特色的“3+1”（理论教育与应用能力训练）、“1+N”（学历证书加多个职业资格证书）人才培养模式。以应用型人才为主，满足多样化需求，培养“四会五有”( 即会学习、会做事、会做人、会与人共处；有感恩之心、有博大胸怀、有吃苦精神、有创新意识、有创业能力）的应用型、创新型人才。为学生提供多样化的成才和发展途径。

学校特别重视学生实践能力的培养，坚持开放办学，以京津冀一体化战略为依托，建立 300 余家实习就业基地，为学生搭建了实习与就业的平台，毕业生就业率在 95% 以上，有 45% 以上的学子实现在北京就业的梦想。学校始终把教学质量放在首位，成果丰硕，考研上线率稳定在 10% 以上，每年都有众多学子考入 985、211 院校攻读研究生。大学英语四级一次通过率连续 8 年超过 50%，就业率和考研上线率在同类院校中位居前列。学校先后承担各级各类科研课题404项，发表学术论文1550余篇，编写出版专（译）著、教材 265 部，获得国家专利 32 项。

学校强调学生德、智、体、美、劳全面发展，倡导爱心教育、责任教育。校园文化活动丰富多彩，“感恩教育”、“十年平南路”、“千人进社区”等成为省内外有影响力的品牌教育活动。每年一次的科技文化节、汽车文化节、体育文化节、英语文化节、大学生艺术节、校友节等开展得有声有色。学生获国家级奖学金 5066 人次，每年在学科专业竞赛中获得省部级以上奖项达 500 余项。

学校大力推进国际化战略，先后与北美、亚洲、欧洲多所大学建立了友好合作关系，特别是在美国、加拿大、英国、澳大利亚投资建设了“微留学”学习基地，让学生享受到世界优质教育资源的哺育。同时，学校为学生开设了海外升硕定向培养项目，给学生提供进入世界名校深造的机会。学校积极为学生搭建国际交流平台，澳大利亚前总理陆克文、希腊前总理帕潘德里欧、加拿大前总理克拉克等世界政要领袖与诺贝尔经济学奖得主马斯金教授相继到访燕理，对燕理的办学成果连连称赞，马斯金教授被聘为燕京理工学院名誉教授。世界级大师的加入，为燕京理工学院培养具有国际视野的高素质人才打下了坚实的基础。

学校向着特色鲜明、国内一流、国际知名的综合性、创新型大学的目标前进，已成为我国最优秀的民办高校之一。连续多年被权威媒体和机构评为“全国最具品牌价值独立学院”“全国最具影响力民办大学”。先后荣获“河北省园林式单位”“河北省示范性就业指导中心”“河北省优秀民办学校”“河北省大学生创业孵化示范园”等荣誉称号。

Overseas Postgraduate Preparation and Consultation 

本硕直通

Succeed, Achieve, Become, Complete

即刻出发，成就更好的自己

为进一步满足学生高层次学习的个性化需求，为我们的学生打造“高端化、国际化、个性化”的教育平台，帮助学生实现“海外直通、名校读研”的目标，北方国际大学联盟现面向联盟所有院校学生推出海外升硕定向培养项目（以下称“项目”）。项目不同于传统3+1+1/4+1/3+1.5+1等本硕连读项目，专注于为我们的学生提供更多海外升硕的最佳选择，由专业团队提供语言教学、申请、签证、海外硕士项目校际对接等全方位服务，帮助更多学生完成学历升级。

语言教学

项目的语言教学依托全球应用范围最广的英语语言考试之一的雅思IELTS考试，在校园内进行语言培训与考试辅导课程，组织学生完成考试，收获最佳成绩。

硕士申请

项目配备了专业的导师，为学生择校、选择专业、申请、文书写作、背景提升提供全方位、个性化的指导与帮助，为学生在申请道路上保驾护航。

留学签证

留学签证由从业经验丰富的国际交流中心负责办理，以其专业的签证办理服务免去留学家庭签证办理的后顾之忧，使学生无缝对接海外合作院校硕士项目。

校际对接

北方国际大学联盟同美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国的近百所知名大学均建立了合作伙伴关系，其中包括美国加州大学河滨校区、波特兰州立大学、纽约电影学院、英国斯旺西大学、赫尔大学、加拿大皇家大学、西三一大学、澳大利亚阿德莱德大学、迪肯大学等世界名校。所有对接海外院校均被中华人民共和国教育部涉外监管信息网收录，学生毕业后均可获得由教育部留学服务中心认证的学历学位证书。校际合作名单仍在扩充当中。

项目亮点

A. 海量可靠的英、美、澳、加全覆盖海外校际合作资源

B. 有保障的录取

C. 专业的导师服务；全校资源支持；选课/学分灵活；

D. 弹性的英语学习（可计入学分）

E. 超高性价比

F. 英、美、澳、加四大海外办公室为学生提供必要的海外援助

美国对接院校（部分）

加州大学河滨校区

加州州立理工大学波莫纳校区

纽约电影学院

得克萨斯大学艾灵顿校区

底特律大学

莫瑞州立大学

圣克劳德州立大学

英国部分对接院校（部分）

肯特大学

摄政大学

诺丁汉特伦特大学

伦敦南岸大学

密德萨斯大学

斯旺西大学

赫尔大学

澳大利亚对接院校（部分）

阿德莱德大学

伍伦贡大学

悉尼大学

迪肯大学

悉尼科技大学

纽卡斯尔大学

拉筹伯大学

 加拿大院校（部分）

皇家大学

卡普顿大学

西三一大学

北英属哥伦比亚大学

专业及学位

 MBA （工商管理硕士） M.A.（文科硕士） M.Sc. （理科硕士） M. Eng. （工科硕士）

专业：金融、会计学、人力资源、公共管理、市场营销、教育管理、信息管理与信息系统、电影制作、艺术设计与动画、护理、土木工程、计算机工程、工业工程等。具体合作专业请查阅合作院校项目细节。

项目流程概要

（在校大三学生，在校大四学生顺序顺延）

大三下学期结束前：

雅思学习、考试；择校；了解专业；准备申请文书；准备签证相关材料；（第一批次）递交申请；获得录取通知书；办理签证

大四上学期开学前：

（第二批次）递交申请；获得录取通知书；办理签证

大四上学期结束前：

（第三批次[如需]）递交申请；获得录取通知书；准备出国事宜；妥善处理本科所在院校的学习；

大四下学期：

前往海外就读语言或硕士预科课程；毕业论文及毕业设计在海外期间完成；获得本科毕业证书；语言或预科课程顺利通过后进入硕士课程学习；无需就读语言/预科的同学仍在国内，研究生课程开学前择期前往海外即可。

项目流程概要（2019级新生）

招生对象及流程

1、英语高考成绩 90分以上（满分 150 分），及/或能够提供雅思成绩予以免试录取。

2、专业不限

3、初期招生人数暂定为每班20- 25 名学生。未满足条件者由学院统一组织入学考试，内容为英语科目的笔试、口试与面试，择优录取。

“国际大师工作室”培养模式

大北京、国际化、创新型传媒学院

互联网影视、新媒体主持、未来影像的领跑者

大北京、国际化、创新型传媒学院。我院位于京东地区，与北京行政副中心仅有一河之隔，是集传媒育、产业和技术研发于一体的大型综合性产教生态共同体。学院现开设广播电视编导、摄影、播音与主持艺术、戏剧影视导演等本科专业。来到传媒学院，你就踏进了北京主流的传媒、教育产业圈。

国际化是我院坚守的发展方向。学院目前已与美国、加拿大、韩国、日本等国家的多所传媒类高校和影视公司建立了良好合作关系，学生在校期间，都有机会参加短期或者长期的国际实训项目，学习先进的制作理念和技术，掌握无人机、VR 等未来影像的国际前沿趋势，这极其有利于国际化视野的形成和影视前沿科技的掌握。

本专业以培养影视传媒类应用型创新人才为目标，即培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，富有创新意识和开拓精神，具有良好职业道德，能在广播电影电视系统和文化产业相关部门从事广播电视节目编导、策划、制作等方面工作的广播电视艺术学科的应用型创新人才。

A. 与北京众多传媒企业联合搭建课程体系，真正实现“产学”融合。

B. 根据学生的兴趣进入不同的工作室，与工作室导师面对面的交流和学习，并在导师的带领下进行实践练习，通过完成实际的项目来完成学习过程。

C. 以优质的模块集群课程有针对性的提升学生专项能力；设立精英班，与北京一流艺术、传媒院校无缝对接。

在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，本专业的毕业生将会有很好的发展前景。总之，无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有国际文化视野，符合新经济时代需求，有广泛科学文化和艺术理论知识，熟练掌握影视摄影艺术与技术基本理论和操作技能，具备全面的影视制作能力，能够从事电影、电视剧、纪录片、广告片和各类电视节目拍摄和制作工作的应用型创新人才。

适应迅猛发展的新媒体产业，以影视摄影、新媒体影像为主要的培养方向。具体如下：

A. 着重新媒体影像创意能力培养；

B. 偏重产业前沿，引领产业潮流；

C. 着眼于国际化交流，开拓眼界。

本专业学生毕业后可在广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社、文化宣传部门和其他有关单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，富有国际视野和开拓精神，具有良好职业道德，具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的应用型创新人才。

课程体系设置符合现代口语传播人才培养要求；各学科优势整合，借助学校综合学科优势打造传媒学院口语传播类课程群。同一学院的跨专业无缝对接，在整合中打磨专业特色；以优质的模块集群课程有针对性的提升学生专项能力。

本专业毕业生不仅可以从事主持工作，还可以从事与专业相关的如配音、自媒体主播等其他工作。随着媒体时代不断发展和进步，未来播音主持专业的就业方向一定会出现更多的分支，呈现出多元化的趋势和布局。

戏剧影视导演本科专业，旨在培养造就具有扎实的戏剧影视导演专业基础知识、理论和技能，具备较高的人文艺术素养和戏剧影视导演能力，具有文化见识、文化自觉、艺术想象力和创造力以及相应的实践能力的应用型创新人才。

本专业属于应用性较强的艺术类学科，以“宽口径、厚基础、多技能”为基本要求，课程设置内容丰富。遵循教育和人才成长规律，以“产教融合、贴近实战”为教学理念，注重学生的创新精神和实践能力的培养。

学生毕业后可在文化创意企业、政府宣传部门、专业影视剧组、文化传播公司等单位胜任导演、策划、文案与剧本写作、摄影、摄像、编辑、后期制作等各项工作。

注：最终招生计划以省教育部门公布为准，学费以物价局批复为准。

A. 我校在当地组织相关专业校考的地区，考生需要报名参加我校对应专业的校考测试，在文化课通过该省艺术类本科合格线且取得我校专业合格证的前提下，对进档考生，按照专业课分数从高到低录取。

B. 省里组织对应专业统考的地区，考生需参加省统考，在文化课、专业课均通过该省艺术类本科合格线的前提下，对进档考生，按照专业课分数从高到低录取。

C. 省里不组织对应专业统考，我校也未组织相关专业校考的地区，考生需取得该地区与我校同层次的任何一所本科院校的对应专业校考合格证，对进档考生，按照文化课成绩从高到低录取。