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名师专访|徐向春老师:先进入学习里再谈如何系统学速写

作者: 北京壹加壹画室     发布时间:2020-10-13     阅读数:407

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速写是培养敏锐的观察力和造型能力的主要手段之一,同时也可以达到考查学生艺术素质的目的,是美术艺考中必考的一门。

 

速写想要拿高分并不容易,那么我们应该如何使画面不死板,如何使画面富有生动性,如何系统地学习速写?

 

这些问题就听一下壹加壹教研校长徐向春老师的看法吧!

 

 

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壹加壹名师

徐向春(教研校长)


壹加壹画室教研校长:

 

毕业于北京服装学院

 

在壹加壹画室从教10年,专业扎实,基本功过硬,尤其速写格外突出,其速写作品多次被各大美术出版社出版,个人速写集多次再版。

 

其教学风格幽默,耐心,善于清晰总结零散的考点,特别对清华、央美考试具有深入地研究,其学生连续多年央美、清华美院通过率保持70%以上。




 

 

 

 


听大春老师聊速写


 

01

 

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如何系统地学习速写


那你需要马上开始去学习,先进入学习里再谈如何系统。

 

 

系统学习的开始是自己先想画,想画好,这是前提。然后一开始是内容的积累,就是多画,积累经验。速写里一切都要以积累为必要条件,你对速写所有的理解都是以此为基础的。



 

 

 

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第一步:手眼协调,就是把看到的能画出来。
这个过程不要求太快,可以慢,不讲方法,不讲线条表现,只要看到了就尽力画出来。当然现在建立的还是速写的表现方式,尽量少调子多线条,这是基础。只有画出来了,才能针对画面上表现的这些问题去加以训练。

 

第二步:锻炼一个科学的正确的观察方式。因为只有观察对了,手才能跟上。需要通过一些剪影训练,就是所谓的剪影观察法,然后形象概括性的抓取。要求看的整、看的大、看得远,就以快写的训练为主,也就可能在一分钟三分钟到五分钟八分钟,小到一根指头长,大到小胳膊大都要画。

 

 

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第三步:去积累那些硬性的需要记忆的知识点,身体的结构、动态的规律,包括一些动作变化下人的重心、关节、肌肉的形变,这些问题都需要很好了解。要明白张弛之道和松紧,这些需要大量记忆。

 

第四步,技术性的处理,技术性的问题包括用线、刻画、画面表现的节奏和线条的质感、取舍、虚实、松紧、黑白。这个过程需要慢下来,需要研究,需要尝试,需要适度的放慢,需要不断的试错再调整。

 

 

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最后一步,把前面所学的这些东西都放一放,再回到用眼睛去看,用手去表现这个比较直接的状态上来,再继续回到感受上来,把前面的问题揉起来,这个时候,速写基本上就能画好了

 

 



 

 

 

 

 

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速写画的太死板,怎么办


这个说起来很痛心,因为是熟练度的问题。要明白死板跟画的平均,画的僵硬不是一个概念。

 

死板实际就是指画的人不灵活,形象不活,动作不活。是因为你对于动作、动态、形体的把握没有那么熟练,还有就是因为观察上敏锐度也不够,最后就是对于线条的运用和轻重虚实的把握不熟练,才会导致死板。



 

 

 

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画的死板在训练过程中记住一个原则,画画一个非常重要的问题,就是变化。要知道表现皮肤跟衣纹时,线条强度是不一样的,内外轮廓用线的强度是不一样的。不管你能画出来多少变化都要去尝试去画,理解不理解都要尝试去画,必须要放开,要放松,找出来变化层次就不死板了。

 

 



 

 

 

 

 


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怎么使画面富有生动性


 

接着前面,这些问题牵扯的都是一些比较大的问题。

 

生动,首先要界定概念,我觉得每个人的理解可能都不太一样。到底什么叫生动呢?可能有人说线条画的飘逸是生动;有人说形象化的贴切是生动;有人说表情画的夸张是生动;有人说主题鲜明才是生动,还有人会说越朴素越自然才是生动。这些说法都没问题。




 

 

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我觉得你首先需要自己认定生动是什么,然后朝着这个方向一直去努力,而不要过分地被所谓的标准束缚。你看到这个形象,看到这个瞬间,看到这个人物是什么样儿的,就把它画成什么样。

 

当然注意取舍有度,把跟你所看到的有冲突或者是不必要不直接的地方去掉,只留下最精彩的部分,这就是生动。

 

 

 



 

 

 

 

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如何系统地学习速写

相对于前面几个问题,这个是比较容易解决的。

 

因为节奏其实就是强调、概括和取舍;就是对比,疏密互衬反衬,需要的部分表现清楚就自然有节奏.

 

第二个,就是一定抓好自己的视觉中心,中心突出,跟周围部分的处理形成明确的对比。最终从线条的黑白轻重疏密曲直整碎的层次强调和刻画中精致与概括的对比,这些都可以强调画面节奏。



 

 

 


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当下阶段学生的问题,应该如何解决?


当下阶段最大的一个问题是大家对于好的追求没有方向性,好的概念也很模糊。这就导致很多画看着都好,但不一定能找到这些画的共同点

 

共同点是什么?在造型刻画、画面取舍、空间层次、体积结构的表达都有所变现,也都有明确的专业性。能看到这些就会明朗一些了,也就不会太纠结于画成这样或者那样,而感到迷茫。



 

 

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但很多同学还是比较迷恋于部分表现的技法,比如用什么样的技巧画衣纹、五官,哪些线轻哪些线重,其实这些没有特别固定的方式,如果非要找到一个定式套进去,那可能你的速写就再也画不到好了。

 

因为很难在一个固定的方式里表现所有的形象、所有的人物状态。这样的方法总结出来之后仅仅只能拿到一个一般的分数。

 

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所以在这个阶段,应该建立对造型和画面本质问题上的认同与追求。

 



 

 

 

 

大春老师个人作品

 

 

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