南宁理工学院继续教育学院的主页

学院简介

办学设施

南宁理工学院（原桂林理工大学博文管理学院）创办于2002年4月，是经教育部批准，以新机制创办、独立设置的全日制普通本科高校。学校现有桂林、南宁两个校区。桂林校区位于雁山区教育园区，占地730余亩，规划总建筑面积48万平方米，南宁校区位于南宁教育园区，广西-东盟经济技术开发区，占地1038亩，规划总建筑面积69万平方米，学校拥有现代化的教学楼，功能先进的实验室、实训室；设施完备的宿舍楼、食堂、体育场馆，环境优雅、生活便利。

办学理念

       学校秉承“博学于文，约之以礼”的校训，坚持“育人为本、质量立校、特色强校”的办学理念，形成了以工学、管理学为主，工、管、艺、经、文、理、教育学协调发展的专业布局。

专业设置

学校现开设37个本科专业，拥有省级“一流”建设专业3个，广西高校特色专业1个，广西转型试点专业群1个，广西民办高校重点建设专业5个，自治区创新创业教育改革示范专业1个，自治区创新创业教学团队1个，自治区协同育人平台1个。设有土木与工程学院、商学院、信息工程学院、艺术与传媒学院、文理学院、继续教育学院、思想政治理论课教学部等教学单位，在校学生18800余人。

师资队伍

学校有专任教师900余人，研究生以上学历占比49%以上，具有副高以上职称占比32%以上。近年来，教师主持、参与的教学、科研项目130余项，其中省部级及以上项目66项，发表学术论文700余篇，获得专利10项，出版专著、教材9部；获自治区教学成果奖二等奖1项，三等奖2项。

办学成果

学校注重学生实践能力培养，拥有校外实习基地100多个。学生以专业基础扎实，实践能力强倍受社会称赞企业欢迎。学生先后在全国大学生数学建模竞赛、英语竞赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、电子设计大赛等学科竞赛中，获国家级奖210余项，省部级奖920余项。近年来，学校实行人才分类培养改革，为学生构建了专业技能型、创新创业型、考研深造型、国际教育型等多种成才通道，满足了学生多样化成才需求。近三年学校平均就业率超过95%，新生报到率超过94%，在广西同类院校中名列前茅。2020年荣获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”，学校先后荣获“自治区安全文明校园”“自治区优秀卫生学校”“高校思想政治工作先进单位”“广西五四红旗团委”“广西民办教育先进单位”“自治区先进基层党组织”“广西民办学校突出贡献奖”等荣誉。2013-2020年，连续被新浪网、新华网等评为“十大品牌独立学院”“最具品牌影响力独立学院”“创新创业典型高校”“社会影响力独立学院”等。2021年荣获“年度综合实力民办高校”“年度实力典范民办高校”等荣誉。

漓水悠悠，书声琅琅。学校“十三五”规划确立了“转型发展、质量提升、品牌建设”的发展战略，学校将进一步加大投入，加速教学转型，立足广西，面向全国，服务地方，服务行业，努力建设区域领先、特色鲜明的高水平应用技术型高校。

企业简介

新基德教育集团有限公司是一家集教育投资、高端职业教育、全日制自考助学办学、校企合作、专业共建、国际留学服务、就业服务及在线教育软件开发为于一体的大型综合性教育科技集团。历经16年稳步发展，目前已发展成为全国校企联合办学最具影响力的企业之一。集团重视品牌建设与技术研发投入，先后与新加坡莱佛士教育集团、北京科技大学、湖北师范大学、江汉艺术职业学院、湖北工程职业学院、武汉文理学院、黄冈师范学院、湖北理工学院、湖北商贸学院、航铁集团、中宝惠集团、动高实业等70余所高校和企业进行深度合作。拥有“学苑在线APP”、电脑端：www.51xl.vip、手机端：yd.51xl.vip在线学习平台。在全国建有近30家各个专业实习实训基地，能够为当年毕业生提供最优质的就业体系，做好学生就业保障。

政策背景

为贯彻国务院〔2005〕35号文件《关于大力发展职业教育的决定》、2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，优先发展教育事业，完善职业教育和培养体系，深化产教融合，校企合作发展的总体安排，实现高等教育内涵式发展。国务院办公厅〔2017〕95号文件《关于深化产教融合的若干意见》、国务院〔2019〕4号文件《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育与继续教育工作要点》等大力推动职业教育快速健康持续发展，满足对高端技能综合人才的需求，响应职业技能人才培养方面提倡“校企合作、产教融合”的培养模式，以“校企合作、优势互补、特色发展、学生受益”为发展理念，以实现人才培养目标，提高人才培养质量。发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能，成为地区经济和文化的生力军，为各行各业培养更多高素质、高技能的应用型、综合性人才。

培养模式

校企联合培养全日制高端艺体人才职业教育，通过校企结合、产教融合的形式，进行理论加实践的培养模式，按照“3+1”即3年校内集中培养，再加1年实习实训的形式，交替进行“理论教学+技能实训”的独特模式，培养学员掌握基础理论与实践运用能力，注重素质教育与技能培养，培养专业对口的，而且综合能力强的实用型人才。从而提高学生就业核心竞争力，专业设置与企业需求对接，课程内容与职业标准对接，毕业证书与职业资格证书对接，为学员的职业发展保驾护航。

办学特色

更优的教学资源、更准的职业起点、更高的学历提升、更大的发展空间

一、本科高校资源共享：与南宁理工学院全日制普通大学生共享校园环境和优质教学资源，感受大学的校园文化和学习氛围，真正实现上大学的梦想。

二、“双师型”师资保障：除本校师资力量外，学校还有一支来自各高校、艺术团体，经验丰富的学科带头人，形成了强大的“双师型队伍，把较高的理论教学和丰富的实践教学经验相结合，体现出高校和企业密切合作的办学特色，培养学员国际化的职业能力和原创能力，诠释培养模式，适应现代文化艺术变革时代的专业需求。

三、校企合作，一体办学：学校长期坚持开放式办学，以服务为宗旨，以就业为导向，和就业单位战略合作，实行人才互聘制，并建立联合基地进行人才培养和资源共享，选聘具有丰富教学经验的教师队伍以及企业带头人担任专业的兼职教授，并委托学校培养时时能够上岗的人才，形成了特色鲜明的“订单教育”定向就业。同时为学员提供最新最优质的教学理念和管理经验。

四、专才教育、注重课堂：学校开设的专业均属行业需求量大，且专业要求高的热门专业，同时合理设置学制，科学安排课程，技能与理论结合，严格按照既定的“艺体专才”计划实施教学和管理，学员最后一年到设施完备实训基地或更高艺术学府参加专业等级训练学习,为今后更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。

五、狠抓管理，强抓学风：学校倡导“行为养成式”教育理念，制定和实施一系列学员管理规章制度，对学员严格要求，使其养成良好的生活、学习习惯，对学生全方位进行严格监督管理，记录学生在学校的成长经历，坚持高标准和严要求培养综合素质全面的“艺体专才”模式。

六、校园文化丰富多彩：项目坚持以学员为本，积极构建特色校园文化，开展了丰富多彩、形式多样的校园文化活动，例如参加军训、迎新晚会、社团活动（学习社、新闻社、舞蹈社团、篮球社、书法社等）、学生会、运动会、歌手大赛、课外活动等各类活动，学员也可自行创立各种社团和各种协会，体验丰富的大学生活，为学员提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。

七、1+N模式：1+N模式：即“主修专业+N（综合技能+艺术素养+职业实训+职业资格证+双向就业）”种能力。按照1+N培养模式，培养学员掌握基础理论与实践运用能力，注重素质教育与技能教育，培养专业对口，综合能力强的实用型人才，从而提高学员就业竞争力。实践证明，这种创新的培养模式得到了教育主管部门和业界的高度认可，学员在各个行业和领域已崭露头角。

八、稳定就业保障体系：学校开设了就业指导、职业模拟训练、创新创业等课程，注重学员的就业经验值和职场应变力培养，提高学员就业综合表现，增强就业综合竞争力。同时架设用人企业与学校的桥梁，打通就业渠道，实现专业育人，企业用人的无缝对接。学校严格按照“艺体专才”项目的培养模式，迎合当前就业市场对人才的要求，入学意味着就业，对于所有合格毕业生统一推荐，安排就业，若不满意可二次推荐。

九、国际对接、出国深造：学校开展“本硕直通”国际化人才培养计划，与全球超过50余所大学校校合作，搭建了出国留学的平台，为培养更高层次的优秀人才，贯彻落实“高端化、国际化、个性化”发展战略，满足学员学习的个性化需求，塑造“海外直通、名校读研”国际化办学品牌和形象，全面推进本硕直通工作，帮助学生通过海外名校激励、留学生涯规划、雅思分层学习、良好绩点准备、导师全程指导等助力学生牵手世界名校。

资助政策

1、奖学金政策：企业为了更好的激励学员学习积极性，起到模范带头左右，对品学兼优，符合评选条件者，设置一等奖学金2000元/生/年，二等奖学金1500元/生/年，三等奖学金1000元/生/年。

2.除奖学金以外，还设立优秀学生干部、优秀班干、文明宿舍等奖励。

3、勤工俭学政策：为了帮助家庭贫困的学生完成学业，学生入学后结合实际情况，在不影响学业的前提下，学员可提出申请，利用课余时间参加勤工助学活动，也可提供校内勤工助学岗位，每年寒暑假组织社会实践，工学结合获取薪资，改善学习和生活条件.

招生专业

说明：

1.培养时间为三年校内学习。

2.以上学费为技能培养费用，不含学历、职业资格证书费用，学历根据个人意愿自行报考，按照1800元/年收取。

3.其它杂费及代收费详见《入学须知》。

专业介绍

一、体育教育

专业特色：体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究人才。我校体育教育专业与广西师范大学体育学院展开深度合作，学员在本校学习的同时，部分课时在广西师范大学进行，由广西师范大学体育学院知名教授及讲师面授课程，同时与广西师范大学体育学院共用体育专业实验室。

核心课程：体育学、教育学、体育学概论、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。教育学、普通心理学、教育社会学、体育保健、学校体育学、田径、球类、武术、素质拓展训练、等课程。

就业方向：该专业的毕业生可到中小学从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到体育健身机构及企业从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

二、视觉传达设计

专业特色：本专业培养能适应现代社会发展需要，德智体全面发展，培养方向分为环境设计方向和平面设计方向，掌握系统的视觉传达设计专业理论与专业技能，能在各类媒体单位、装修公司、设计公司、新闻出版机构及企事业宣传部门从事广告、包装设计、企业形象设计、网络媒体设计等设计类工作的应用型、复合型的高级专门人才。

核心课程：中外设计史、设计概论、素描、色彩、字体设计、图形创意、广告设计、包装设计、展示设计、数学媒体设计制作、企业形象策划、计算机辅助设计、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、流行趋势等课程。

就业方向：能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作、相关专业的学校以及服装服饰公司和多媒体技术的高等技术应用型专门人才，能在报社、电视、广播、网络等大型广告传媒单位或中介机构从事广告市场调研、广告策划等专门人才，室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关企业从事环境艺术设计和建筑设计工作，还可在房地产开发公司从事建筑设计管理以及相关领域的研发工作。视觉传达设计行业的应用已无处不在，各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场、企事业单位宣传机构等越来越多的依赖于视觉传达行业的介入。

三、表演（声乐、舞蹈）

专业特色：此专业分为声乐表演和舞蹈表演方向，声乐表演专业是音乐表演的分支学科，培养具备音乐演唱等方面的知识和能力，能在专业文艺表演、团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，同时掌握音乐作品的分析方法；具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；舞蹈表演学员主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有有从事舞蹈表演能力。具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格；具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力；具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。该专业有专用舞蹈形体室2间、专用琴房及进口钢琴5台，且学员有机会参加周边高校（广西师范大学、漓江学院、桂林理工大学、广西艺术学院）或桂林市组织的舞蹈类、歌唱类比赛，有参与或者获得名次的学员对未来就业将奠定坚实基础。 

核心课程：声乐、基本乐理、演唱艺术、即兴演唱、形体、视唱练耳、节奏与律动、艺术语言、歌曲改编与创作、合唱与指挥、艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、中国舞蹈史、民族民间舞、现代舞、体育舞蹈、作品编排、编舞技法、舞蹈文化、基本功训练、舞蹈教育学等课程。

就业方向：声乐表演专业毕业之后就业方向很广泛，可以在全国旅游景点、宣传部、歌舞剧院（团）、电视台等部门，从事演唱和创作工作，或者进入高等院校从事教学科研工作，如：音乐教师、教职工。也可以自主创业，创办培训机构为高校输送人才等，不过就业的选择还是要看个人的兴趣爱好以及职业规划发展来决定。舞蹈表演毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）、影视传媒等单位从事表演、教学、行政管理、科研等工作。

师资力量（部分）

刘卫国

教授、博士生导师

毕业于北京体育大学

广西师范大学体育学院实验中心主任

中国运动生物力学学会委员

中国运动解剖学学会委员首届体育

科学学会体能训练师认证专家

公开发表科学论文40余篇

多次在奥科会、全国体育科学大会

全国运动生物力学大会做大会报告

与专题报告2013年受国际泳联（FINA）

特邀参加德国首届跳水论坛，并做大会主题报告（Keynote Lecture）。

莫莉芬芳

副教授

南宁理工学院广告学专业任教

曾任职于广西电视台、桂林晚报社、中海地产等单位和企业，具多年媒体工作经验和广告策划、品牌推广经验。

获得南宁理工学院“教学名师”、“十佳优秀教师”称号；获得南宁理工学院“优秀员工”称号.2017年4月参加学校“第七届青年教师教学竞赛”，获得三等奖。

指导学生参加全国大学生广告艺术大赛，获得全国三等奖2项，全国优秀奖10项，广西赛区一等奖4项，二等奖7项，三等奖7项。指导学生参加中国大学生广告艺术节学院奖，获得全国银奖2项，铜奖1项，优秀奖百余项，佳作奖百余项，并获“优秀指导教师"称号，为学校赢得“金牌指导院校”称号。

陈方煜

教授

桂林理工大学体育教学部副主任,

研究方向体育教学与训练，从事高校体育教学工作27年

主持科研及教改课题3项，参与课题12项，参与国家级课题1项，出版专著2部，参与教材编写2部，先后公开发表论文30篇，其中《桂林大学生体育意识的调查分析及对策》一文获《中国高等教育研究论丛》优秀论文一等奖，第六届广西大学生运动会科学论文报告会二等奖。曾荣获学校社会科学工作“先进个人”，校创先优“优秀共产党员”，校讲课比赛“优秀授课教师”，桂林市教育工会工作“先进个人”，校教学评估“先进个人”，校教学效果“优秀个人”等奖项。

部分就业合作单位

证书体系

一、学员可依据“自主选择、自愿报考、自行付费”的原则，选择报考高等学历教育（成人教育、高等教育自学考试等），学历证书国家认可，学信网可查，通过相关考试，学习期满，修满学分取得相应专科或本科学历（学历教育的学制为高中起点专科3年，高中起点本科4-5年，）；
二、根据所学专业，参加相关部门或行业组织的考试，成绩合格，可取得相应的职业资格证书，如公共英语三级、普通话等级证书、教师资格证书、珠宝玉石鉴定师、数字媒体交互设计师、社会艺术水平考级证书、音乐教育指导师、定向拓展培训师证书、社会体育指导员、教练证、休闲体育师资格证、广告设计师、平面设计师、插画设计师证书、新媒体运营师、GIC证书、网络直播（网络主持）资格证、播音员主持人资格证、全国广播电视编辑记者证、礼仪证书、茶艺证书等。

三、证书样本（图片）

报名须知

报名条件：

高中或者同等学历毕业学员；报读时年满 18周岁（截止 2022年 12 月31 日），高考成绩原则上达到本省专科线以上，艺术类考生需达到本省艺术联考专科成绩合格线以上者均可报名、未达到成绩要求的考生提出申请，通过视频面试和审核通过后方可报名。普通(职业)高中、中专(中技)在读生不接受报名；

    热爱祖国、遵纪守法、性格开朗、身体健康，无精神病史、癫痫病史、心理病史，无传染病等

报名材料：学员报名时需在报名系统提交本人身份证、高考成绩单、准考证、毕业证等相关证件， 报到时需要提交本人蓝底一寸、二寸纸质照片各 4 张。