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  河南省校考点注意事项

报名时间：

2019年12月31日-2020年1月4日

考试时间：

2020年1月10日-1月12日

考试地点：河南艺术职业学院（文化路校区）

允许在河南省借考的省份

陕西、江苏、江西、重庆、北京、天津、山西、河北、云南、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、新疆、福建。

报名方式：考生登录艺行家网站

http://www.artlets.cn或艺行家APP报名。

河南省允许异地借考，在本校设置校考点的省份考生可根据个人情况自主决定。我院只允许同一考生同一专业有一次考试成绩。如发现同一考生同一专业有多次成绩，以最低分计分。

陕西、江苏、江西、重庆、北京、天津、山西、河北、云南、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、新疆、福建考生如选择在河南考点参加我院校考，请于12月31日——1月4日下载登陆“艺行家”APP进行报名。具体操作流程如下所示：

（1）考生自行登陆艺行家官网

https://www.artlets.cn，下载并安装艺行家APP.

（2）考生自行注册并完善信息，包括考生姓名、考生号、身份证号、高考地区、考生照片、身份证照片、统考证照片等信息.

（3）选择要报考的院校，打开院校详情，点击“申请审核”按钮.

（4）缴纳人工审核费用，等待审核结果.

（5）考生信息审核通过后，开始报名.

（6）选择审核通过的院校专业进行报名.

（7）缴纳报名费，支付方式为支付宝或微信支持.

（8）报名成功后可查看准考证打印时间，考前打印准考证参加考试.

流程图如下：

河南省校考专业考试科目及计分标准

1、播音与主持艺术专业（本科）

初试科目：自备稿件朗诵、才艺展示（自备），共2门。

成绩分为合格与不合格。

复试科目：指定新闻稿件播读、命题即兴主持、电视上镜形象考查，共3门。

各科成绩满分为100分，专业成绩总和满分为300分。

2、表演专业（本科）
初试科目：朗诵（自备）、形体展示（自备）、声乐（自备），共3门。
成绩分为合格与不合格。
复试科目：上镜、台词（指定稿件）、命题即兴表演，共3门。
各科成绩满分为100分，专业成绩总和满分为300分。

3、表演（配音方向）本科
初试科目：自我介绍（包括才艺展示）、自备朗诵作品，共两门。

成绩分为合格与不合格。

复试科目：指定稿件配音、电视节目主持、声音条件考查，共3门。

各科成绩满分为100分，专业成绩总和满分为300分。

4、表演（时尚演艺方向）本科

考试科目：

（1）基本条件测试：①语言表达（自我介绍）；②自备泳装，基础条件测试（骨骼、身材、皮肤、发质、五官、脸型、手型、腿型、牙齿、仪态）；

（2）专业素质测试：①形体测量（身高、体重、三围、肩宽、比例）；②步态展示（步态基础、音乐节奏感、平衡及旋转能力；自备时装）；③镜头感（镜头前表现力及上镜效果）；

（3）艺术素质测试：①声乐类（自备歌曲一首：民族、美声、通俗、原生态唱法不限）；②或形体类（舞蹈、武术、体操不限，自由展示）；③其它才艺展示，以上三项任选其一即可。

基本条件测试满分100分，专业素质测试满分150分，艺术素质测试满分50分。该专业成绩总和满分为300分

备注：身高要求:男178-193CM  女165-183CM

5、表演（导表方向）（本科）

初试科目：语言表达（自备）、才艺展示（自备），共2门。

成绩分为合格与不合格。

复试科目：编讲故事（指定题目准备）、命题小品（指定题目）、上镜，共3门。

各科成绩满分为100分，专业成绩总和满分为300分。

6、表演（音乐剧方向）（本科）

面试科目：①声乐演唱（含民族唱法、美声唱法、通俗唱法）要求：准备两首歌曲，由主考教师指定演唱一首声乐作品，（民族唱法、美声唱法的考生，请自备声乐考试曲目的伴奏歌谱，五线谱和简谱各一份。）（通俗唱法：U 盘自备伴奏）该项成绩满分 200 分；

②视唱、练耳（一升一降以内五线谱、简谱各 1 条）；该项成绩满分 60 分；

笔试科目：基本乐理，该项成绩满分为 40 分；（考试时间 60 分钟）

该专业方向成绩总和满分 300 分。

7、戏剧影视导演专业（本科）

面试科目：综合知识问答、导演素质问答。

笔试科目：导演专业写作。（考试时间90分钟）

面试成绩满分200分，笔试成绩满分100分，专业成绩总和满分为300分。

8、广播电视编导专业（本科）

面试科目：命题创意、回答考官提问

笔试科目：编写故事

面试成绩满分200分，笔试成绩满分100分，专业成绩总和满分300分。

9、戏剧影视文学专业（本科）

面试科目：故事编讲、画面构思、回答考官提问。
笔试科目：编写故事。（考试时间90分钟）
面试成绩满分200分，笔试成绩满分100分，专业成绩总和满分为300分。

10、舞蹈表演专业（本科）

考试科目：①面试（目测外形、语言表达）②基本功测试（柔韧、旋转、弹跳、技巧展示）③艺术表现力(考生根据所报考的专业方向准备,允许考生自选舞鞋与舞服，风格不限，自备U盘伴奏音乐）共3门。
以上各科成绩满分为100分，专业成绩总分为300分。

11、舞蹈表演（体育舞蹈方向）（本科）

考试科目：①面试(自我介绍，目测外形和语言表达能力)②基本功测试(柔韧、跳跃、旋转)③剧目展示(拉丁舞或摩登舞，可以融合其它舞种，体育舞蹈部分不得少于60%，时间60-90秒，自备舞鞋、舞服、U盘伴奏音乐)

以上各科成绩满分为100分，专业成绩总分为300分。

12、影视摄影与制作专业（本科）

面试科目：命题创意、回答考官提问

笔试科目：编写故事、命题作画二选一（命题作画绘画风格不限）（考试时间 90 分钟）

面试成绩满分200分，笔试成绩满分100分，专业成绩总和满分300分。

13、数字媒体艺术专业（本科）

面试科目：自我介绍，回答考官问题（影视、数字媒体、美术、摄影等相关知识）；

笔试科目：文案编写、命题作画二选一（命题作画绘画风格不限）（考试时间90分钟）

面试成绩满分200分，笔试成绩满分100分，专业成绩总和满分为300分。 

14、数字媒体艺术（游戏竞技方向）本科

面试科目：自我介绍、回答问题（电子竞技、逻辑思维等相关知识）、根据考场提供的背景材料，结合自身经历发表电子竞技、电子游艺相关感想。

笔试科目：考察电子竞技及其产业相关的基本常识，解释电子竞技、游戏内外的现象，考察电子竞技有关的鉴赏能力及文化艺术创作水平（考试时间60分钟）

面试成绩满分200分，笔试成绩满分100分，专业成绩总和满分为300分。

15、音乐表演专业（本科）

（1）声乐方向：

①声乐演唱（含民族唱法、美声唱法、通俗唱法）要求：准备两首歌曲，由主考教师指定演唱一首声乐作品，（民族唱法、美声唱法的考生，请自备声乐考试曲目的伴奏歌谱，五线谱和简谱各一份。）（通俗唱法：U盘自备伴奏）该项成绩满分200分；

②视唱、练耳（一升一降以内五线谱、简谱各1条）；该项成绩满分60分；

③笔试：基本乐理，该项成绩满分为40分；（考试时间60分钟）

该专业方向成绩总和满分300分。

（2）钢琴表演方向：

①钢琴表演方向要求：练习曲、乐曲各一首；该项成绩满分为200分；

②视唱、练耳（一升一降以内五线谱、简谱各1条）；该项成绩满分60分；

③笔试：基本乐理，该项成绩满分为40分；（考试时间60分钟）

该专业方向成绩总和满分为300分。

16、戏剧影视美术设计（本科）

笔试科目①文艺常识、影视基础、美术理论。考试时间为90分钟。

笔试科目②绘画命题创作（色彩场景设计）：默写，考试时间为120分钟。纸张大小：8开。每科笔试科目成绩满分为100分，该专业成绩总和满分为200分。

17、动画（本科）

笔试科目①命题人物动态默写，考试时间180分钟，纸张大小8开。绘画工具不限。

要求：默写，须造型准确，构图完整。

笔试科目②故事漫画创作，考试时间为180分钟，纸张大小4开。绘画工具不限。

要求：根据命题用4-16幅漫画讲述一个故事，要求着色。

每科笔试科目成绩满分为100分，该专业成绩总和满分为200分。

河南省校考专业录取原则

考生在文化分、专业分均上线基础上，录取分数按照综合成绩从高到低择优录取，综合成绩的换算方式：

①表演、表演(配音方向)、 表演(时尚演艺方向)、表演（导表方向）、表演（音乐剧方向）、音乐表演、舞蹈表演（本科）、舞蹈表演（体育舞蹈方向）专业：

综合成绩=专业折算成绩×90%+文化折算成绩×10%

②播音与主持艺术专业：综合成绩=专业折算成绩×80%+文化折算成绩×20%

③广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、数字媒体艺术、数字媒体艺术（游戏竞技方向）、影视摄影与制作、动画、戏剧影视美术设计专业：综合成绩=专业折算成绩×70%+文化折算成绩×30%

备注：

（Ⅰ）专业折算成绩=专业考试成绩÷专业考试总分×100

（Ⅱ）文化折算成绩=文化考试成绩÷文化考试总分×100

河南校考专业介绍

（一）播音与主持艺术（含广播电视新闻播音与新闻节目主持、社教节目主持、综艺节目主持、少儿节目主持、中英文双语新闻播音与节目主持、影视配音、融媒体主持。）【本科】

★培养目标

      本专业培养学生掌握语言学、新闻学、播音学、主持人学、传播学等学科的基本理论知识。具有熟练掌握语言表达技能、广播电视播音与节目主持的基本技能；掌握广播电视节目策划、编辑、后期制作等技能的德、智、体、美全面发展的高级专业影视人才。

★开设课程

      语言学概论、普通话语音、语言基础辅导、广播电视概论、主持人语言艺术、形体、表演、礼仪、主持人思维训练、新媒体主播实训、新媒体技术传播、新闻学概论、文艺作品演播、播音发声学、播音创作基础、主持人学、影视艺术、电视一体化制作、主持人采编播训练、出镜记者现场报道、编导基础、公共关系学、市场营销、电视栏目策划、播音与主持实践、电视节目播音主持、广播节目播音主持、播音学概论、语言传播艺术、非线性编辑、非节目主持艺术、实用口才艺术、播音主持心理学、语言传播艺术、英语视听说、英语语音与发音理论、英美文学、旅游英语、中外新闻理论与业务、英文报刊阅读、西方文化等。

★就业方向

      学生毕业后可到广播电视媒体、新媒体、平面媒体、教育行业、广告行业、婚庆行业、企事业宣传部门等从事播音、主持、出镜记者、编辑、专业教师、婚庆主持、会议主持、商务主持、婚礼督导师、宣传、公关、文秘、培训师等工作。国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司，空中乘务员、空中安全员等。

（二）表演（含戏剧表演、影视表演、戏剧教育方向）【本科】
★培养目标

       本专业主要培养歌舞演艺全面发展，具有较高的艺术与文化修养，具备从事培养话剧演员、影视演员及传媒业工作的实践性应用型的复合型高素质艺术人才。
★开设课程
       表演基础训练，观察生活小品创作，表演基本技能，表演创作技巧，多幕剧排演，剧目舞台实践，发声基础，视唱练耳，语音基础，语言技巧基础，人物语言造型，艺术语言技巧，形体基训，形体造型，服装与化妆，戏剧表演概论，戏剧史，表演大师作品分析，美学原理，音乐赏析，解读电影。

★就业方向
      学生毕业后可到电影公司、电视传媒行业、戏剧、高等艺术院校、艺术设计、文化传播公司从事影视演员、戏剧演员、导演、影视制作人、节目策划、企业形象宣传、会展策划、形象包装顾问、艺术教师、培训师、节目主持人、出镜记者、文艺编辑、戏剧文学创作等工作。

（三）表演（配音方向）【本科】

★培养目标

      本专业培养学生掌握语言学、新闻学、播音学、主持人学等学科的基本理论知识。具有熟练掌握语言表达技能、文艺作品演播技能、影视配音技能、广告配音技能、广播电视播音与节目主持的基本技能；掌握广播电视节目策划、编辑、后期制作等技能的德、智、体、美全面发展的高级专业影视人才。

★开设课程

       语言学概论、普通话语音、语言基础辅导、广播电视概论、主持人语言艺术、形体、表演、礼仪、主持人思维训练、新媒体主播实训、新媒体技术传播、新闻学概论、文艺作品演播、播音发声学、播音创作基础、主持人学、影视艺术、电视一体化制作、主持人采编播训练、出镜记者现场报道、编导基础、公共关系学、市场营销、电视栏目策划、播音与主持实践、电视节目播音主持、广播节目播音主持、播音学概论、语言传播艺术、非线性编辑、非节目主持艺术、实用口才艺术、播音主持心理学、语言传播艺术等。

★就业方向

      学生毕业后可到广播电视媒体、新媒体、平面媒体、教育行业、广告行业、婚庆行业、企事业宣传部门等从事配音、播音、主持、出镜记者、编辑、专业教师、婚庆主持、会议主持、商务主持、婚礼督导师、宣传、公关、文秘、培训师等工作。国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司，空中乘务员等。

（四）表演（时尚演艺方向）【本科】

★培养目标

      表演专业的时尚演艺方向致力于培养能适应国内、外时尚行业需要的，具有较高专业知识和较高综合素养，从事服装表演、广告演绎、时尚活动策划、模特艺术教学及时尚行业相关职位的高素质专业人才。

★开设课程

       表演技巧、形体基础、形体造型、表演基础、服装表演概论、服装表演编导、镜前表演及实践、音乐编辑、摄影基础、艺术概论、西方美术史、服装设计基础、服装工艺基础、服装与服饰搭配、化妆技巧、现代社交礼仪、广告策划、文化经纪管理、公共关系、非线性编辑等。

★就业方向

       毕业后可就职于模特经纪公司、时尚演艺公司、广告公司、传媒公司、公关公司、艺术培训学校、服装公司、企事业单位的活动策划部门等单位，从事服装模特、平面模特、时尚编导、模特管理、艺人经纪、活动方案策划、艺术培训指导教师、服装管理、宣传干事等工作。

（五）表演（导表方向）【本科】

★培养目标

      本专业主要培养符合社会广泛需求的戏剧与影视作品创作人才。具备剧目、节目导演能力，能参与指导演员表演，能从事剧团、影视剧组、电视台、群众文化团体等机构的导演、表演工作，将艺术理论与实践技巧相结合的高素质技能型人才。

★开设课程

      本课程主要遵循戏剧导演、表演教学方法，重在培养兼具导演思维与表演创作能力的专业人才，核心课程有：艺术概论、戏剧史、表演基础理论、戏剧概论、表演大师作品分析、美学原理、解读电影、导演基础、图片摄影、非编技术基础、表演基础训练、剧目舞台实践、观察生活小品创作、多幕剧排演、形体造型、服装与化妆、音乐赏析。

★就业方向

      学生毕业后可到电影公司、电视传媒行业、网络新媒体公司、高等艺术院校、戏剧专业团体、文化传播公司从事影视剧导演、纪录片、专题片、舞台文艺节目编排、会展策划、广告拍摄、综艺作品、自媒体视频等编导、制作、营销工作。

（六）表演（音乐剧方向） 【本科】

★培养目标

      本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文素质和道德修养，掌握音乐剧表演的基本理论、创作方法和基本技能,以及扎实的音乐、舞蹈基本功,突出儿童音乐剧表演特色，具备较强的艺术表现力,能运用音乐剧表演技巧在各种综合性舞台剧目中从事音乐剧表演、在艺术表演团体、儿童艺术培训机构从事创作、教学等一专多能的应用型高级人才。

★主要开设课程

      声乐演唱、表演基础训练、视唱练耳、乐理、歌唱语言训练与表达、和声与合唱、音乐剧赏析、现代舞、舞蹈基础编排、形体、表演与台词、钢琴、音乐剧剧目表演、儿童发展心理学。

★就业方向

      学生适应全媒体时代，能胜任在各级各类艺术团、音乐舞蹈专业表演场馆、演艺中心、儿童艺术培训机构、群众文化活动部门、休闲娱乐场所等单位从事音乐剧表演、舞蹈表演、影视表演、声乐演唱、群众文化活动教学与辅导等工作。

（七）戏剧影视导演【本科】

 ★培养方向

      戏剧影视导演是依托川影应用型人才培养经验，契合社会对影视创作人才的广泛需求而开设的艺术类专业，专注培养理论到位、技能实在、一专多能的高素质应用型人才。

      人才培养模式真正融入电影的创作环境，影视双创园等优质实训条件配套符合业界标准的专业设备，最大限度地满足导演、摄影、照明与后期等课程的学习需求。专业学习注重并细化理论指导实践、实践转化成果的过程。

      ★课程设置

      专业的核心培养理念是遵循经典电影教学方法，同时给予学生充足的创作空间，守护每个孩子的个性和对电影的热情。低年级夯实基础，高年级引导实践，专业课程平衡了理论教学和实践操作，培养兼具创新思维与创作能力的艺术人才。

      戏剧影视导演专业核心课程如下：

专业基础课：导演基础、写作基础、摄影基础、非编技术基础等

专业理论课：艺术概论、视听语言、影视美学与评论、大师研究等

进阶专业课：导演创作、导演表演、镜头设计、影视照明艺术等

专业实践课：纪录片创作、剧情片创作、影视广告制作、商业摄影等

★就业方向

      专业旨在培养新时代电影人，成长于融媒时代，自如穿行其间，获得更高视野，建立对视觉艺术、叙事艺术的热情，从而用优秀的影视作品反映社会风貌，弘扬时代精神。毕业生能在互联网企业、影视传媒公司、电影制片厂、电视台、广告公司等全媒体领域胜任内容创作工作，及在国家机关、文教事业单位从事宣传工作。

（八）广播电视编导（剧情片创作、纪录片创作、综艺节目创作方向）【本科】

★培养目标

      广播电视编导专业，作为四川省一流专业、应用型高校示范专业、民办高校特色专业，着力为全国影视、传媒、新媒体单位，培养具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力，具备剧情片、纪录片、综艺节目、新媒体短视频等多种影视作品创作、制作能力，具备创新思维和策划能力，能够适应媒体产业发展的艺术人才。

★主要课程:

      艺术与美学概论、影视编导、影视摄影、影视声音、影视美术、影视照明、影视包装、剧情片创作、纪录片创作、综艺节目创作、新媒体短视频创作。

★就业方向:

      主要面对全国文化部门、影视系统和各类新媒体、融媒体单位，从事影视节目(包括影视剧、纪录片、专题片、文艺节目、网络大电影、网剧、剧情短视频、自媒体视频、综艺真人秀及各类新媒体影视作品)策划、创意、编导、撰稿、制作、营销、管理等方向的工作。

（九）戏剧影视文学【本科】
 ★培养目标

      作为四川省本科高校应用型示范专业和四川省高校民办特色专业，戏剧影视文学专业着重培养具备创新写作思维，以及从事影视剧，戏剧，新媒体行业的高素质全方位的人才。不仅要求学生掌握戏剧、影视编剧的基本文学写作能力，文案写作能力，新媒体写作能力，同时注重按照学生的兴趣和特长，拓展网络大电影剧本创作、电视节目策划、文学创作和策划、新媒体类全能编辑和营销、摄影和后期制作等全方位人才的培养。
★开设课程

      除视听语言、短视频制作、公文写作、论文写作、影视剧作、戏剧剧作、影视（戏剧）导演基础、摄影基础等基础课程外，本系重点设置的课程为影视创作与实践、戏剧创作与实践和新媒体（网络）文学创作。

★就业方向

      学生毕业后可在影视专门机构、中央、省市县级电视台、行政机关、文化传媒公司、新媒体公司、广告公司、高等院校等从事编剧、新媒体编辑、媒体营销、策划、文秘、教师等工作。鼓励自主创业，成为独立编剧、作家、导演和戏剧影视节目的制作人等。

（十）数字媒体艺术（含数媒影视、动漫游戏）【本科】

★培养目标

     围绕中央提出的媒体融合新战略，构建全新的“5G+4K+AI”战略格局，全力打造全媒体、融媒体和智媒体，全力加快数字媒体核心产业建设，服务国家重大战略。针对当前媒体深度融合发展和视听产业发展的潮流趋势，在学科建设的基础上，紧扣国内外市场的发展趋势和人才需求态势，围绕国家层面的政策战略、传统媒体和新媒体产业发展态势和方向、内容制造在媒体融合市场下的生存与发展空间、媒体融合向深层次推进的人力需求、新技术新手段、新渠道拓展出的产业新领域等多方面多层次的产业生态环境，本专业培养适应数媒产业发展的影视、动漫游戏、游戏竞技等新媒体环境下全产业线行业的人力后备资源。他们是德、智、体、美、劳等各层面全面发展的、具有专业理论知识和职业技能、具有较强动手能力的，能从事电影、电视、网络、新媒体等全媒体工作的行业人才，他们能完成各类视听节目制作、活动执行、游戏及各类影片包装项目策划与制作、动画创意设计、计算机仿真与艺术设计、影视剪辑与合成、影视特效、多媒体制作、动态艺术网页制作等工作岗位任务，是具有良好职业道德和敬业精神的高级应用型全媒体产业人才。

★开设课程

1.数媒影视方向：数字摄像技术、新媒体应用、数字电影特技原理、数字影像创作、新媒体直播原理、动态图形设计、新媒体文案策划与写作、电影特技概论、数字影视剪辑艺术与实践、数字合成技术、影视节目包装和特效、纪录片创作、网络视频设计和制作、VR设计和制作、U3D设计和制作、视觉传播与实务、数娱艺人培养与管理、新媒体营运与管理等课程

2.动漫游戏方向：CG艺术创作、PS图形处理、影视动画制作基础、动画雕塑、MG动画短片创作、数码插画、游戏概论，游戏概念设计课，网页设计与网页脚本程序、移动互联网应用、用户体验分析及互动设计、新媒体产品设计与项目管理、VR设计和制作、U3D设计和制作、视觉传播与实务、数娱艺人培养与管理、新媒体营运与管理等课程。

★就业方向

1.数媒影视：学生毕业生后可就职于各级电视台、影视制作机构、网络平台、工商企事业单位和各级政府部门、各机构和各企业的融媒体发展中心，从事视频制作、影视包装设计、作品宣传推广和发行项目策划和新媒体营运与管理工作。

2.动漫游戏：学生毕业生后可就职于各级电视台、影视制作机构、网络平台、工商企事业单位和各级政府部门、各机构和各企业的融媒体发展中心，从事动画制作、平面设计、网页设计、多媒体制作等与电脑多媒体有关的各类策划设计工作、游戏开发营运机构、网络平台、短视频创作公司、移动端应用的开发平台、动漫文创营运公司、视听产业的IP营运及周边衍生品开发平台。

（十一）数字媒体艺术-游戏竞技方向【本科】

★培养目标

      游戏竞技产业是一个真正意义上的媒体融合发展的全媒体产业，是赛事竞技、文创产业、游戏动漫、数煤视听相互渗透、全面融合的全媒体经济产业，也是国家现在大力发展的区域经济的重要角色，游戏竞技产业将成为今后区域经济发展的重大组成部分。赶在游戏竞技产业经济腾飞之前做好人才储备，为社会经济的发展输送游戏竞技专业人才，是该专业的人才培养战略目标。该专业将致力于培养德、智、体、美全面发展，智能、体能、技能俱佳的高素质电竞运动人才和游戏竞技产业服务的从业人才。该专业给致力于电子竞技运动的同学创造培养过硬专业技能训练环境，有可能成为台前的运动员明星；亦给致力于热爱游戏竞技产业服务的同学搭建教育和实训的产业平台，使得他们成为掌握游戏竞技经济产业上各环节的产业从业人员，成为具备创作专业知识、管理实操能力和赛事执行能力的产业经济的精英人物。

★开设课程：

      电竞概论、电子竞技运动心理学、电子竞技运动竞赛分析、电子竞技运动训练学、电子竞技赛事管理、电子竞技俱乐部经营管理、电子竞技市场营销、电子竞技主持与解说、艺人经纪、赛事转播、电竞游戏交互设计、多媒体UI创意、互动艺术创新思维、用户体验分析及互动设计等课程。

★就业方向:

      数据分析师、赛事策划、赛事推广、电竞主持、电竞主播、电竞解说、赛事转播制作、节目编导、俱乐部经理、俱乐部领队、电竞游戏市场运营、电竞经纪人、产业分析师、顾问。

（十二）影视摄影与制作（含全媒体影像制作、影视摄影与后期特效）【本科】

★培养目标

      依据当今影视产业发展及社会各行业对媒体影像人才需求的特点，本专业主要培养学生掌握扎实的影视摄影艺术与技术的基础理论知识，并经严格的影视摄影创作技能与技巧的实践训练，掌握全面的影视制作的综合能力，同时掌握影像创作的先进技术和创新思维，以适应全媒体时代的影像创作与制作。

★主要开设课程

      视听语言、导演基础、编剧基础、前沿摄影技术、影视特效剪辑、后期流程设计、商业影像创作、数字后期制作技术、大画幅摄影、影视照明技术与艺术、数字动画创作、影视剪辑技巧、影视摄影技术、一体化制作、数字调色、纪录片创作、故事片创作等。

★就业方向

      学生毕业后可在一线影视剧组担任导演、摄影师、照明师，在全媒体制作行业从事剪辑、调色、后期制作等工作，或独立创业和成立工作室从事导演、广告拍摄、纪录片创作、商业影像拍摄等工作。

（十三）舞蹈表演（中国舞表演、舞蹈编导方向）【本科】
       ★培养目标
       本专业坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持立德树人，培养具备本专业所需的舞蹈表演、编创、教学等基本专业知识和能力，具备现代审美意识，能够从事不同层次的舞蹈表演，以及与舞蹈表演相关的教学、研究等工作，且德、智、体、美、劳全面发展的应用型、实践型人才。

★开设课程

中国古典舞、民间舞、剧目排练、舞蹈编导、现代舞、中国舞蹈史、舞蹈作品赏析、艺术概论、拉丁舞、摩登舞、芭蕾基训、语言表达、音乐基础理论、舞蹈解剖学。

★就业方向

本专业毕业生主要面向社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、广播、影视等部门，从事舞蹈表演、舞蹈编创、舞蹈教育工作，以及企业文化、大型文艺活动的策划、编导、排练等工作。

（十四）舞蹈表演(体育舞蹈方向)【本科】

★培养目标：

本专业坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持立德树人，培养具备本专业所需的体育舞蹈基本理论知识和专业技能，具备较强的专业竞技水平（专业或职业选手）和实践能力（包括体育舞蹈表演、教学、训练、赛事组织、舞蹈编排等方面），且德、智、体、美、劳全面发展的应用型、实践型人才。

★开设课程：

拉丁舞、摩登舞、芭蕾基训、现代舞、爵士舞、民间舞、剧目排练、中国舞蹈史、舞蹈作品赏析、艺术概论、语言表达、音乐基础理论、舞蹈解剖学等

★就业方向：

本专业毕业生主要面向社会体育舞蹈培训机构、艺术研究单位和文化机关、体育艺术竞赛组织机构、广播、影视等部门，从事舞蹈表演、舞蹈编创、舞蹈教育工作，以及企业文化、大型文艺活动的策划、编导、排练等工作。

（十五）音乐表演（含声乐演唱（美声唱法、民族唱法、通俗唱法）方向、钢琴演奏方向） 【本科】

★培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文素质和道德修养，能掌握系统的音乐基本知识、声乐基本理论、钢琴基本理论、声乐专业及钢琴专业表演技能、钢琴伴奏和自弹自唱的能力。具有扎实的声乐演唱及钢琴演奏能力、舞台表演能力、声乐教学、钢琴教学、舞蹈编排及表演等方面的才能。声乐、钢琴方向学生都能够运用现代信息技术及音乐软件进行数字音乐（记谱、音频、视频、配器）制作等一专多能的应用型高级人才。

★主要开设课程

声乐演唱、钢琴演奏、舞台声乐小组课、舞台钢琴小组课、视唱练耳、基本乐理、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、中国音乐史、西方音乐史、和声学、曲式分析、歌曲作法、声乐舞台表演、声乐伴奏、钢琴伴奏、歌唱语言训练与表达、电脑音乐与制作、形体、舞蹈基础与编排、表演等。

★就业方向

学生适应全媒体时代，能胜任艺术院校、艺术培训中心、企事业单位、电视台、电台音乐编辑、专业文艺馆站、音乐舞蹈专业表演场馆、演艺中心及相关艺术部门等，从事声乐、钢琴教学、表演、研究工作及管理工作的应用型高级人才。

（十六）戏剧影视美术设计（含设计艺术与舞台美术、服装与化妆方向）【本科】

★培养目标

      设计艺术与舞台美术方向： 培养具备戏剧、戏曲、影视和新媒体综艺节目等其他舞台演出的美术设计(含美术设计、灯光设计、场景设计、造型设计)等方面的能力，能在剧院、电影厂、电视台、新媒体行业、场景设计等单位、行业从事美术设计的高级专门人才。

      服装与化妆方向：培养掌握戏剧影视化妆造型设计、发型毛发设计制作、服饰设计与配搭的 基本理论知识，具有熟练进行人物整体造型的设计与创作，能够熟练掌握化妆（包含特效化 妆）、发型发饰设计制作、毛发制作的基本技能；掌握服装的设计、制版、工艺，能够进行 整体人物造型设计与创作的德、智、体、美全面发展的人才的高素质的专门人才。

★开设课程
      影视舞台美术设计、绘画、构成、透视、计算机辅助设计（Photoshop）、摄影剪辑、短片制作、服装工艺与结构、场景设计与技巧、戏剧与影视化妆造型、置景工艺与制图、古装发型及发饰设计与制作、服装 CAD 设计基础、摄影剪辑、现代发型设计与制作等。

★就业方向
       设计艺术与舞台美术方向学生能够从事戏剧影视美术设计的专业美术师、场景设计师、置景师。影视衍生产品设计人员、广告公司制图设计人员、动漫公司、装饰设计、城市规划设计、城市园林规划师等与美术设计相关的工作岗位。

（十七）动画（插画漫画方向、影视动画方向、动画游戏方向）【本科】

★培养目标：

       本专业着重培养具备良好的艺术修养与创新能力，掌握动画、游戏、漫画插画美术创作技能、游戏、动画设计流程、策划、动画、游戏产品开发，能够在动画公司、游戏公司、影视制作公司、广告公司、文化传播公司、网站门户等工作岗位工作的复合型高级人才。

★开设课程：

       二维动画创作、影视后期制作、Unity 3D VR/VR开发、角色设计、场景设计、界面设计、影视特效、色彩原理、速写、用户体验分析、概念设计、动画项目管理、游戏开发程序基础、三维动画基础、游戏关卡设计、民间游戏等。

★就业方向：

       动画公司、游戏公司、网络公司、影视制作公司、广告公司、艺术教育机构、软件公司、数字娱乐行业、电视电影剧组、自主创业等。

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